Полетаева Инга Игоревна. Элементарное мышление животных: учебное пособие



Pdf көрінісі
бет80/185
Дата11.09.2022
өлшемі2,98 Mb.
#38837
түріУчебное пособие
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   185
Байланысты:
elem mish-1

логических задач основаны на допущении, что животные улавливают эти «законы» 
и могут использовать их в новой ситуации. Задачи построены так, что возможно их 
экстренное решение, принятое логическим путем, в соответствии с лежащим в их 
основе принципом, и не требующее предварительного обучения по методу проб и 
ошибок. 
4.6.2. Методика изучения способности животных к экстраполяции 
направления движения пищевого раздражителя, исчезающего из поля 
зрения («задача на экстраполяцию»). 
Под экстраполяцией понимают способность животного выносить 
функцию, известную на отрезке, за ее пределы. Л. В. Крушинский предложил 
несколько элементарных логических задач для изучения такой способности. 
Наибольшее распространение получил так называемый «опыт с ширмой» (рис. 
4.12). В этом опыте перед животным помещают непрозрачную преграду — ширму 
(длина — около 3 м, высота 1 м). В центре ширмы имеется вертикальная щель, через 
которую видны две кормушки, в начале опыта расположенные прямо перед щелью. 
Кормушки разъезжаются в стороны, как только животное начинает есть, но оно 
может видеть начальный участок их пути до момента исчезновения за поперечными 
преградами-клапанами. Через несколько секунд кормушки скрываются из поля 
зрения, так что их дальнейшее перемещение животное уже не видит и может только 
представлять его мысленно. 
Рис. 4.12. Исследование способности к экстраполяции в опытах с ширмой. 
А — общий вид установки для опытов с хищными млекопитающими, кроликами 
и птицами (рисунок Т. Никитиной); Б — камера для экспериментов с мышами 
(пояснение в тексте). 


За щелью находятся две кормушки: одна с кормом, другая пустая. Это делается 
для того, чтобы создать животному возможность альтернативного выбора. К тому же 
если двигаются две кормушки, то животное не сможет отыскать корм, ориентируясь 
на звук при движении. 
Опыты с грызунами проводятся несколько по-другому. Вторую кормушку тоже 
наполняют кормом (поилки с молоком). Эту кормушку либо закрывают сеткой (в 
опытах с крысами), либо (опыты с мышами) ставят так, чтобы животное ее не 
видело. Это позволяет «уравнять запахи», идущие от приманки с двух сторон 
камеры, и тем самым препятствовать отысканию корма с помощью обоняния. 
Экспериментальная камера для исследования способности к экстраполяции у мышей 
(рис. 4.12Б) устроена так, чтобы животное оставалось в ней в интерватах между 
предъявлениями задачи. В одной из стенок камеры (1) на середине ее длины на 
уровне пола имеется отверстие (2), дающее животному доступ к поилке (3) и 
позволяющее видеть начальный этап ее перемещения. Контрольная поилка (4) 
перемещается в противоположную сторону. С помощью специального рычага (5) их 
можно передвинуть к боковым отверстиям (6). «Обход ширмы» в этом варианте 
установки — это перемещение животного вправо или влево и подход к одному из 
боковых отверстий. Траектория (7) показывает путь мыши при правильном решении 
задачи. 
Чтобы решить задачу на экстраполяцию, животное должно представить себе 
траектории движения обеих кормушек после исчезновения из поля зрения и на 
основе их сопоставления определить, с какой стороны надо обойти ширму, чтобы 
получить корм. 
Способность к решению этой задачи проявляется у многих позвоночных, но ее 
выраженность значительно варьирует у разных видов. 
Основной характеристикой способности животных к рассудочной деятельности 
служат результаты первого предъявления задачи, потому что при их повторении 
подключается влияние и некоторых других факторов. В связи с этим для оценки 
способности к решению логической задачи у животных данного вида необходимо и 
достаточно провести по одному опыту на большой группе. Если доля особей, 
правильно решивших задачу при ее первом предъявлении, достоверно превышает 
случайный уровень, считается, что у животных данного вида или генетической 
группы есть способность к экстраполяции (или к другому виду рассудочной 
деятельности). 
Как показали исследования Л. В. Крушинского, животные многих видов (хищные 
млекопитающие, дельфины, врановые птицы, черепахи, крысы-пасюки, мыши 
некоторых генетических групп) успешно решали задачу на экстраполяцию. В то же 
время животные других видов (рыбы, амфибии, куры, голуби, большинство 
грызунов) обходили ширму чисто случайно (рис. 4.13А). 
При повторных предъявлениях задачи поведение животного зависит не только от 
способности (или неспособности) экстраполировать направление движения, но и от 
того, запомнило ли оно результаты предыдущих решений. Ввиду этого данные 
повторных опытов отражают взаимодействие ряда факторов, и для характеристики 
способности животных данной группы к экстраполяции их надо учитывать с 
известными оговорками. 
Многократные предъявления позволяют точнее проанализировать поведение в 
опыте животных тех видов, которые плохо решают задачу на экстраполяцию при ее 


первом предъявлении (о чем можно судить по невысокой доле правильных решений, 
которая не отличается от случайного 50%-го уровня). Оказывается, что большинство 
таких особей ведет себя чисто случайным образом и при повторениях задачи. При 
очень большом числе предъявлений (до 150) такие животные, как, например, куры 
или лабораторные крысы, постепенно обучаются чаще обходить ширму с той 
стороны, в которую скрылся корм. Напротив, у хорошо экстраполирующих видов 
результаты повторных применений задачи могут быть несколько ниже, чем 
результаты первого, хотя продолжают достоверно превышать случайный уровень 
(например, у лисиц и собак, рис. 4.13Б). Причиной такого снижения показателей 
теста может быть, по-видимому, влияние различных тенденций в поведении, 
напрямую не связанных со способностью к экстраполяции как таковой. К ним 
относится склонность к спонтанному чередованию побежек, предпочтение одной из 
сторон установки, характерное для многих животных, и т.д. В опытах Крушинского 
и сотрудников у некоторых животных (например, врановых и хищных 
млекопитающих) обнаруживались проявления боязни обстановки опыта, нередко 
сопровождавшиеся беспорядочными обходами ширмы независимо от направления 
движения корма. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   76   77   78   79   80   81   82   83   ...   185




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет