"Көкшетау жоғары
медициналық колледжі"
Ережелер
негізгі қызмет бойынша
Тіркеу № __
Көшірмесі __
Корытынды мемлекеттік аттестаттау туралы
(ҚМА) / бағалау (білім алушылардың білімі мен дағдыларын ереже
4-беттің 1-беті
Бекітемін
Көкшетау жоғары
медициналық колледжі
директоры
_______________________
К.А.Қадырбаева
05» 09 2021 ж.
(ҚМА) қорытынды мемлекеттік аттестаттау туралы/
білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау
ЕРЕЖЕСІ
"Көкшетау жоғары
медициналық колледжі"
Ережелер
негізгі қызмет бойынша
Тіркеу № __
Көшірмесі __
Корытынды мемлекеттік аттестаттау туралы
(ҚМА) / бағалау (білім алушылардың білімі мен дағдыларын ереже
4-беттің 1-беті
1.
Көкшетау жоғары медициналық колледжінің білім алушыларын қорытынды
аттестаттауды (МҚА) ұйымдастыру және өткізу және білім алушылардың білімі мен
дағдыларын тәуелсіз бағалау үшін директордың бұйрығымен мемлекеттік аттестаттау
комиссиясы құрылады.
2.
Медициналық білім беру бағдарламалары бойынша бітірушілерді қорытынды
аттестаттау оқу процесінің кестесінде көзделген және медициналық білім беру ұйымдарымен
және денсаулық сақтау саласындағы уәкілетті орган аккредиттеген білім алушылардың білімі
мен дағдыларын бағалауды жүзеге асыратын ұйыммен келісілген мерзімдерде өткізіледі.
Бітірушілерді қорытынды аттестаттауды өткізу кестесін ҰСНЭ ұсынады.
3. Бағалаудан өту кезінде түлектер Академиялық адалдық қағидаттарын сақтауға міндетті.
4.
Қазақстан Республикасының заңнамасымен форс-мажорлық жағдайға жатқызылған мән-
жайлар туындаған жағдайда білім алушыларды бағалауды ұйымдастыру және өткізу онлайн
режимінде қашықтықтан технологияларды қолдана отырып көзделеді.
5.
Емтихан материалдарын әзірлеуді, сараптауды және жаңартуды Бағалау жөніндегі ұйым
жүзеге асырады. Тест спецификациялары мен дағдыларды бағалау тізбесі Денсаулық сақтау
кадрларын даярлау бағыты бойынша оқу-әдістемелік бірлестіктермен келісіледі.ИГА
6. Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау екі кезеңде жүзеге асырылады:
1) платформада өткізілетін білімді бағалау (компьютерлік тестілеу)
ИСО:
https://exam.ncie.kz,
, веб-
браузерлердің көмегімен.;
2)
ИСО бағалау парағы бойынша дағдыларды бағалау
.
7. МҚА / білім мен дағдыларды бағалау білім алушының таңдауы бойынша тілде (қазақ, орыс)
жүргізіледі.
8. Білім алушыларды бағалау нәтижелерін Денсаулық сақтау саласындағы білім беру ұйымдары
әрбір білім алушыға ұсынады.
9. Білімді бағалауға келмеген білім алушылар нәтижелер хаттамасында көрсетілмейді.
10. Білімін бағалаудан өтуге келмеген білім алушылар келмеу себебіне қарамастан, білім
бағасын ұйым базасында бағалау бойынша жаңадан белгіленген мерзімде өтеді.
11. Бағалаудың бір немесе екі кезеңінің нәтижелерімен келіспеген жағдайда, білім алушы
апелляцияланатын бағалау кезеңін өткізудің осы жұмыс күні сағат 18.00-ге дейін колледждің
мак-на апелляция береді. Колледждің МАК апелляциялық комиссияның хатшысына МАК
хаттамасынан және бағалаудың аудио - және бейне - жазбалары болған кезде бағалау парағынан
(парақтарынан) тұратын апелляциялық өтініштер мен өтініш берушінің бағалау материалдарын
ұсынады.
Кәсіптік даярлықты бағалауды (қорытынды аттестаттауды) қайта өтуге жіберу бітірушінің
дәлелді себебі болған кезде (денсаулық жағдайына, әскери қызметке шақырылуына немесе
тиісті құжаттармен расталған өзге де объективті себептерге байланысты) қиа-ның оң шешімі
негізінде жүзеге асырылады.
12. ИГА / білімді бағалау (компьютерлік тестілеу) 100 тест тапсырмасынан тұрады.
Тестілеудің жалпы уақыты 150 минутты (2 сағат 30 минут) құрайды. Бірінші кезеңнің
нәтижелері – білімді бағалау, егер түлек шекті және одан жоғары деңгейге жетсе, оң деп
саналады. Шекті деңгей тест сұрақтарының жалпы санынан дұрыс жауаптардың 50% - ын
құрайды (50 балл).
Білім алушылардың жауаптары балдық жүйе бойынша бағаланады:
0 – 49 балл-қанағаттанарлықсыз;
50 – 69 балл-қанағаттанарлық;
70 – 89 ұпай-жақсы;
90 – 100 ұпай-өте жақсы.
"Көкшетау жоғары
медициналық колледжі"
Ережелер
негізгі қызмет бойынша
Тіркеу № __
Көшірмесі __
Корытынды мемлекеттік аттестаттау туралы
(ҚМА) / бағалау (білім алушылардың білімі мен дағдыларын ереже
4-беттің 1-беті
13. Компьютерлік тестілеу аяқталғаннан кейін білімді бағалау нәтижесі апелляцияны есепке
алмай бітірушінің ИСО-дағы жеке кабинетіне жіберіледі. Тестілеуге қатыспаған түлектер
тестілеу нәтижелерінің хаттамасында көрсетілмейді.
14. Бірінші кезеңнің нәтижесін шекті деңгейден төмен алған түлектер ИГА-дағдыларды
бағалаудың екінші кезеңінен өтуге жіберілмейді.
15. ҚМА жүргізу/ білімді бағалау кезінде прокторингті қолдану арқылы әкімшілік бақылау
жүзеге асырылады. Прокторинг кезінде тыйым салынады:
- емтихан кезінде кету;
- камера объективінен бас тарту немесе кету;
- тестілеу өткізілетін үй-жайға ұялы телефондарды, смартфондарды, электрондық гаджеттерді,
оқу әдебиеттері мен жазбаларды енгізуге және пайдалануға;;
- сөйлесу;
- камераны өшіру;
- браузердегі басқа қойындыларды ашу және шарлауға .
16. Жоғарыда көрсетілген тармақтардың бұзылуы тіркелген жағдайда Прокторға бұзушылық
туралы хабарлама автоматты түрде түседі. Бұдан әрі Проктор бұзушылықпен танысқаннан
кейін емтихан тапсырушыға себебін көрсете отырып, бұзушылық туралы хабарлаудың
функционалы арқылы хабарлайды. Егер емтихан алушы ескертулерге жауап бермесе немесе
бірнеше өрескел бұзушылықтарға ие болса, онда емтихан өткізу регламентіне сәйкес Проктор
емтиханды тоқтату немесе оның күшін жою туралы шешім қабылдайды. Бұзушылық туралы
деректер (фото, аудио және бейнематериалдар) одан әрі талқыланғанға дейін тіркелетін және
жүйеде сақталатын болады.
17. Дағдыларды бағалау КЖМК немесе бағалау жөніндегі ұйымның базасында симуляциялық
орталықтардың, клиникалық базалардың, емтихан алушылардың, стандартталған және (немесе)
нақты пациенттердің материалдық-техникалық ресурстарын пайдалана отырып жүргізіледі.
18. Дағдыларды бағалауды МАК жүзеге асырады, оның құрамын Денсаулық сақтау
саласындағы білім беру ұйымы бекітеді. Емтихан комиссиясының құрамы оқыту бағыттары
мен тілі бойынша білім беру ұйымының ғылыми - педагогикалық кадрларынан
қалыптастырылады. Комиссия мүшелерінің саны әрбір станцияға бір емтихан алушыдан
станциялардың санына сәйкес келеді.
19. Түлектердің дағдыларын бағалаудан өту кезінде бағалаудың аудио және бейне жазбасы
қамтамасыз етіледі. Жазбалар мұрағатталады және бағалаудан өткен күннен бастап кемінде
күнтізбелік 30 күн сақталады.
20. Дағдыларды бағалау ИСО-дағы бағалау парағы бойынша жүзеге асырылады. Шекті балды
Бағалау жөніндегі ұйым Оқу-әдістемелік бірлестіктердің келісімі бойынша белгілейді. Білім
алушылардың практикалық дағдылары әр станцияда балдық жүйе бойынша бағаланады:
0 – 49 балл-қанағаттанарлықсыз;
50 – 69 балл-қанағаттанарлық;
70 – 89 ұпай-жақсы;
90 – 100 ұпай-өте жақсы.
21. Дағдыларды бағалау нәтижелері дағдыларды бағалау өткізілген күні беріледі. Апелляцияны
ескере отырып, дағдыларды бағалаудың түпкілікті нәтижелері апелляциялық комиссияның
жұмысы аяқталғаннан кейін апелляцияға өтініш берілген күннен бастап 2 күннен кешіктірілмей
ұсынылады.
22. Білім мен дағдыларды бағалау нәтижесі екі кезеңнің балдарынан жинақталады және
қорытынды мемлекеттік аттестаттау (МҚА) және білім алушылардың білімі мен дағдыларын
тәуелсіз бағалау нәтижесі ретінде орташа арифметикалық сан шығарылады.
Бағалау мынадай түрде жүзеге асырылады:
"Көкшетау жоғары
медициналық колледжі"
Ережелер
негізгі қызмет бойынша
Тіркеу № __
Көшірмесі __
Корытынды мемлекеттік аттестаттау туралы
(ҚМА) / бағалау (білім алушылардың білімі мен дағдыларын ереже
4-беттің 1-беті
0 – 49 балл-қанағаттанарлықсыз;
50 – 69 балл-қанағаттанарлық;
70 – 89 ұпай-жақсы;
90 – 100 ұпай-өте жақсы.
23. Аралық аттестаттауды (емтихандарды) "А", "А -", "В+", "В", "в-" бағаларымен тапсырған
және барлық оқу кезеңінде үлгерімінің орташа балы (GPA) 3,5-тен төмен емес, сондай-ақ "А",
"А -" нәтижелерімен білім мен дағдыларды тәуелсіз бағалаудан өткен білім алушыларға
қосымша семестр болмаған және бүкіл оқу кезеңі ішінде емтихандарды қайта тапсырған
жағдайда үздік диплом беріледі.
24. Медициналық білім беру бағдарламалары бойынша білім алушылардың МҚА/білімі мен
дағдыларын бағалаудың оң нәтижелері:
- білімі туралы диплом беру;
- маман сертификатын беру туралы өтініш беру.
Достарыңызбен бөлісу: |