Пособие по Британскому (Всемирному) формату парламентских дебатов Steven L. Johnson Winning Debates


Глава 3. Равновесие и структура



Pdf көрінісі
бет36/198
Дата09.12.2022
өлшемі1,72 Mb.
#56105
түріПособие
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   198
Байланысты:
‘⨢¥­ ‹. „¦®­á®­, Š ª ¯®¡¥¦¤ âì ¢ ¤¥¡ â å

53
Глава 3. Равновесие и структура
ность решить проблемы подвижного средства убеждения путем 
нахождения способов сделать его более стабильным.
Назвав аргумент динамичным, подвижным и гибким, мы 
дополним модель, которую обсуждали в Главе 2. Рассматривая 
структуру аргумента, мы выделили базовую модель, как такую, 
которая представляет движение аудитории от того, во что они 
уже верят (поддержка), к тому, во что они еще не верят (заяв-
ление).
Одно движение, представленное в этой базовой модели ар-
гумента, повторяется и расширяется в процессе аргументации. 
С учетом того, что любая позиция, которую продвигает спикер, 
– это собрание простых аргументов служащих доказательством 
темы; и что спикер представляет свои аргументы в контексте, в 
котором оппонент пытается противопоставить его аргументам 
свои; и что этот оппонент активно работает с коллегой по ко-
манде, чтобы продвинуть свою позицию; и учитывая то, что в 
британском формате парламентских дебатов в каждом раунде 
по четыре команды, то сложность потенциального движения в 
дебатах в конкретном раунде растет в геометрической прогрес-
сии. С таким большим количеством одновременных, противо-
положных усилий привлечь аудиторию на свою сторону, доволь-
но просто зайти в тупик.
Но метафора о движении так же предлагает возможность 
преодолеть такую путаницу. Метафора о движении подраз-
умевает, что мы рассматриваем аргументы с учетом про-
странственного контекста; чтобы двигаться, что-то должно 
существовать в пространстве (или хотя бы быть похожим на 
что-то, что существует в пространстве). Хотя у аргументов 
в дебатах нет физической формы, когда мы с ними работаем, 
т.е. когда мы составляем свои и опровергаем аргументы оп-
понентов, или пытаемся сравнить обе стороны, мы в первую 
очередь привязываем их к опорной точке. Эта точка, вообра-
жаемое неподвижное место в воображаемом пространстве, 
в котором движутся аргументы, позволяет нам определить, 
понять и оценить аргументы более эффективно, чем если бы 
они оставались в движении.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   198




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет