Пояснительная записка цели и задачи учебной дисциплины Цель



Pdf көрінісі
бет2/14
Дата14.10.2023
өлшемі0,87 Mb.
#114802
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Основы научной исследовательской работы №8064

социально-личностные 
компетенции: 
– СЛК-2. Быть способным к социальному взаимодействию.
– СЛК-3. Обладать способностью к межличностным коммуникациям.
– СЛК-5. Быть способным к критике и самокритике (критическое 
мышление). 
– СЛК-6. Уметь работать в команде. 
профессиональные 
компетенции: 
– ПК-7. Готовить доклады, материалы к презентациям.



– ПК-8. Пользоваться глобальными информационными ресурсами.
– ПК-9. Владеть современными средствами телекоммуникаций. 
– ПК-13. Проводить исследования, основанные на инновационных 
технологиях и методиках.
В результате освоения учебной дисциплины студент должен:
знать:
– специфику и основные этапы научно-исследовательской деятельности;
– средства и методы научно-исследовательской деятельности; 
– процедуры поиска и обработки научной информации;
– основные принципы построения академического текста
– основные требования к оформлению академических текстов
уметь:
– осуществлять поиск, систематизацию и обобщение научной информации; 
– целесообразно использовать исследовательские методы научного 
исследования; 
– корректно использовать научную терминологию в письменных и устных 
текстах. 
– обоснованно излагать и обосновывать научные результаты исследования;
владеть:
– навыками академического письма;
– навыками академической речи; 
– навыками аргументации; 
– навыками подготовки устных и визуальных презентаций научных 
сообщений. 
Структура учебной дисциплины 
Дисциплина изучается во 2 семестре. Всего на изучение учебной 
дисциплины «Основы научно-исследовательской работы» отведено: 
– для очной формы получения высшего образования – 60 часов, в том 
числе 32 аудиторных часа, из них: лекции – 16 часов, семинарские занятия -
14 часов (в том числе 2 ч. ДО), управляемая самостоятельная работа – 2 часа 
ДО.
– для заочной формы получения высшего образования – 8 аудиторных 
часов, из них: 6 часов – лекции, семинарские занятия – 2 часа. 
Трудоемкость учебной дисциплины составляет 2 зачетные единицы. 
Форма текущей аттестации – зачет. 





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет