Пояснительная записка главная цель обучения русскому языку



бет43/71
Дата07.04.2022
өлшемі0,64 Mb.
#30256
түріПояснительная записка
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   71
Задания не по тексту.

  1. Определите разряд наречий: очень (сильный), назло, нечаянно, мгновенно, неподалёку, сегодня.

  2. Определите степень сравнения наречий, выделите суффикс: интереснее, кудрявей, более быстро, выше, строже всех.

  3. Сделайте морфологический разбор наречия в предложении: Вы рассказываете интереснее, чем я.

  4. Напишите кратко: как отличить прилагательное в простой сравнительной степени от наречия в простой сравнительной степени?


Контрольная работа № 5 по теме «Наречие».
Вариант 2

Уд.. вительно перепутались здесь л..сные цв..ты с луговыми. Ещё на опушк.. можно было найти розовые кошач..и лапки или белые пирами..ки заяч..его уха а уж рядом др..мали смежив на дневное время свои венчики цветы собач...его мыла. Л..ловые кисти кукушкиных слезок р..сли рядом с медвеж(?)им луком вороний глаз цвёл непод..лёку от куриной сл..поты а метёлки лис(?)его хвоста высоко подн..мались над полянками петушиного гребня.



Задания.

1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.



  1. Подчеркните в данном тексте наречия как члены предложения

  2. Сделайте синтаксический разбор первого предложения.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   71




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет