2.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы;
2.2.1.1 использовать в речи слова и словосочетания для составления вопросительных предложений по имеющейся информации, комментирования действий;
2.2.7.1 произносить правильно слова с трудным ударением.
1
2
Вежливые слова
2.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы;
2.4.1.1 писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания
2.2.1.1 использовать в речи слова и словосочетания для составления вопросительных предложений по имеющейся информации, комментирования действий;
1
3
Как я отдыхал (-а) летом
2.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы;
2.2.2.1 создавать высказывания на основе сюжетных картинок отличать словосочетания от предложений.
2.5.1.1 различать в письменной и устной речи слова-действия и изменять их по числам и родам.
1
4
Мои любимые занятия
2.1.2.1 понимать лексическое значение слов в простых фразах
2.2.2.1 создавать высказывания на основе сюжетных картинок.
2.5.1.1 различать и использовать в письменной и устной речи слова-предметы и слова-действия, различать единственное и множественное число слов-предметов.
1
5
Совместные дела
2.1.1.1 слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя слова и словосочетания.
2.2.1.1 использовать в речи слова и словосочетания для составления вопросительных предложений по имеющейся информации, комментирования действий.
2.5.1.1 писать предложения по иллюстрациям, используя слова-действия