Практические работы по географии в курсах географии 5-9 классов
Определение закономерностей распределения солнечной радиации
жүктеу/скачать 2,56 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Планируемые результаты
- Оборудование: карты атласа.
| 39. Определение закономерностей распределения солнечной радиации,
радиационного баланса, выявление особенностей распределения средних температур января и июля на территории России Цель: определить закономерности распределения суммарной радиации, объяснить выявленные закономерности; изучить распределение температур и осадков по территории нашей страны, научиться объяснять причины такого распределения; учиться работать с различными климатическими картами, делать на основе их анализа обобщения, выводы. Планируемые результаты: ученик научится выбирать источники географической информации (картографические, статистические, текстовые, видео- и фотоизображения, компьютерные базы данных), адекватные решаемым задачам; ориентироваться в источниках географической информации: находить и извлекать необходимую информацию; определять и сравнивать качественные и количественные показатели, характеризующие географические объекты. Оборудование: карты атласа. 67 Последовательность выполнения работы 1. Определить суммарную радиацию и радиационный баланс по карте. 2. Заполнить таблицу. Города Суммарная радиация (к/кал на 1 кв. см в год) Радиационный баланс (к/кал на 1кв. см в год) Мурманск Санкт-Петербург Москва Красноярск Якутск Орск Астрахань 3. Сделайте вывод: какая закономерность просматривается в распределении суммарной радиации. Объясните полученные результаты. 4. Рассмотрите распределение температур июля. Каким способом показано распределение июльских температур по территории страны? Как проходят изотермы июля в европейской и азиатской частях России? Где расположены территории с самыми высокими температурами июля? Самыми низкими? Чему они равны? 5. Сделайте вывод, какой из основных климатообразующих факторов оказывает наиболее существенное влияние на распределение июльских температур. Краткий вывод запишите в тетрадь. 6. Рассмотрите распределение температур января. Каким способом показано распределение январских температур по территории нашей страны? Как проходят изотермы января в европейской и азиатской частях России? Где расположены территории с самыми высокими температурами января? Самыми низкими? Где находится в нашей стране полюс холода? 7. Сделайте вывод, какой из основных климатообразующих факторов оказывает наиболее существенное влияние на распределение январских температур. Краткий вывод запишите в тетрадь. жүктеу/скачать 2,56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|