План
Восточно-Европейская
равнина
Западно-Сибирская
равнина
1. Географическое положение
2. Тектоническая структура
3. Преобладающие высоты
4. Возраст пород
5. Характер рельефа
6. Способ образования рельефа
7. Полезные ископаемые
8. Неблагоприятные явления,
связанные с рельефом
9. Влияние рельефа на жизнь и
деятельность человека
3. Сделайте вывод о различиях рельефа территорий:
1. Какая равнина более молодая?
2. Какая равнина более высокая?
3. Как высота и характер рельефа, а также неблагоприятные природные явления, связанные
с ним, влияют на жизнь и деятельность человека?
4. Почему те или иные полезные ископаемые характерны для данных равнин?
5. Какая территория наиболее благоприятна для жизни и деятельности человека?
36. Построение профиля своей местности Цель: формирование умения составлять профиль своей местности по топографической
карте.
Планируемые результаты: ученик научится представлять в различных формах (в виде
профиля) географическую информацию, необходимую для решения учебных и практико-
ориентированных задач, давать характеристику рельефа своей местности.
Оборудование: топографическая карта, линейка.
Последовательность выполнения работы Профилем
называется вертикальное сечение участка земной поверхности по заданной
линии. Профиль имеет две оси и два масштаба. По горизонтальной оси профиля
откладываются расстояния, по вертикальной оси – высоты или глубины.
