Практический курс

в) 
Вид  у  отца  был  неприветливый:  лицо  ш ирокое,  не­
бритое,  нос  картошкой.  Он  был  неряш лив,  на  рукаве  ка- 
кие-то пятна.
3.  Определите  значения  слов  золотой,  стальной,  чёрный в 
словосочетаниях:
золотая цепочка, золотые руки;  стальной  нож,  стальные 
мускулы,  стальная  воля,  стальные  нервы;  чёрный  бархат, 
чёрные тучи,  чёрные глаза,  чёрные  мысли.
4. Ответьте на вопросы.
1)  Как  зовут  вашего  друга?
2)  Какого  он  роста?
3)  Как  он  выглядит?
4)  Какие  у  него  волосы,  глаза.
5)  На  кого  из родителей  он  больше  похож?
5.  Прочитайте диалоги в лицах.
а)  И р и н а .   Нина,  к  тебе  заходил  какой-то  молодой 
человек.  Он  не назвал себя,  но сказал, что зайдёт через час.
Н и н а .   Кто бы это  мог быть? А как он  выглядел?
И р и н а.  На вид я бы дала ему лет 25.  Он среднего роста.
Н и н а .  Худой?  Полный?
И р и н а .   Скорее худой.
Н и н а .  Лицо у него смуглое? Загорелое?
И р и н а .   Нет,  он скорее бледен.
Н и н а.  А какие у него черты лица,  волосы?
И р и н а.  У него  правильные  черты лица  и  чёрные  гус­
тые,  слегка  вьющиеся  волосы.
Н и н а. А глаза какие?
И р и н а .   Большие,  карие,  выразительные.
Н и н а. А, тогда это  мой двою родный брат.  Он  учится  в 
Ферганском университете.
6)  Прочитайте,  ответьте,  можно ли  узнать человека  по  этим 
приметам?
—  Петр Семёнович,  вас кто-то спрашивал.
—  К ак его  зовут?
—  Он  не  назвал себя.
— А  как он  выглядел?
57

—  Мужчина  в чёрном  костюме,  средних лет.
—  Ну,  это  не  примета.
— Да,  ещё  у  него  был  больш ой  жёлтый  портфель.
—  П онятия  не  имею,  кто  это.
6. 
Выучите  наизусть отрывки  из  романа А.  С.  Пушкина  "Ев­
гений  Онегин".
*  *  *
Всегда скромна,  всегда послушна,
Всегда как утро  весела,
Как жизнь  поэта  простодушна,
Как  поцелуй любви  мила.
Глаза  как небо  голубые,
Улыбка, локоны льняные,
Д виж енья,  голос,  лёгкий  стан,
Всё  в Ольге...  Но любой  роман  возьмите 
И  найдёте,  верно,  её  портрет:
Он  очень  мил;
Я  прежде сам  его любил,
Но  надоел он  мне безмерно.
Позвольте  мне,  читатель мой,
Заняться старшею сестрой...
*  *  *
Итак,  она звалась Татьяной.
Ни  красотой сестры своей,
Ни  свежестью её румяной 
Не  привлекла б она очей.
Д ика,  печальна,  молчалива,
Как лань лесная  боязлива.
Она  в семье своей родной 
Казалась девочкой  чужой.
Она ласкаться  не умела 
К  отцу,  ни  к  матери  своей;
Дитя  сама,  в толпе детей 
Играть и  прыгать  не хотела.
И  часто  целый день одна,
Сидела  молча у окна.
58

7.  Определите  (угадайте)  по описанию  внешнего  вида,  о  ка­
ких литературных  героях  идёт речь.
1)  "Наружность  его  показалась  мне  знакомой:  он  был 
лет сорока,  росту среднего, худощав  и  широкоплеч.  В чёр­
ной бороде его показывалась проседь;  живые большие  гла­
за так и бегали. Лицо его  имело  выражение довольно  при­
ятное,  но  плутоватое.  Волосы  были  острижены  в  кружок; 
на нём был оборванный армяк и  татарские  шаровары..."
А.  С.  Пушкин
2)  "Это был  среднего роста,  очень недурно сложенный 
молодец  с  полными  румяными  щ ёками,  с  белыми,  как 
снег,  зубами  и  чёрными,  как  смоль,  бакенбардами.  Свеж 
он  был,  как  кровь  с  молоком;  здоровье  казалось,  так  и 
прыскало  с лица его..."
Н.  В.  Гоголь
3)  "Он  был  среднего  роста;  стройны й,  тонкий  стан  его 
и  широкие плечи доказывали  крепкое сложение...  пыльный 
бархатный сюртук его...  позволял разглядеть ослепительно 
чистое бельё...; его запачканные перчатки  казались нарочно 
сшитыми  по его  маленькой  аристократической  руке...  Его 
походка была небрежна и ленива.  С первого взгляда на лицо 
его  я  бы  не  дал  ему  более  23  лет,  хотя  после  я  готов  был 
дать ему  30.
Несмотря  на  светлый  цвет  его  волос,  усы  его  и  брови 
были  чёрными.
Чтобы  закончить  портрет,  я  скажу,  что  у  него  был  не­
много  вздёрнутый  нос,  зубы  ослепительной белизны  и  ка­
рие  глаза".
М.  Ю. Лермонтов
8.  Прочитайте  и  запомните данные  выражения,  употребляе­
мые  в  предложениях.
Вам  идёт это платье (этот костюм,  этот цвет,  эта шляпа).
Вам  к лицу  этот  цвет.  На  вас  хорошо  сидит  это  пальто 
(этот костюм).  Вы  просто прелесть!  Вы  очаровательны!  Вы 
великолепны!
59

9.
  Расскажите,  к ак  вы гляд ит ваш  о д н о к у р с н и к   (-ца).  О п и ш и ­
те  его  (её),  отгадайте,  кого  вы  оп и са ли .  И споль зуйте  следую ­
щ ие  о п о р н ы е   слова.
Фигура:  изящ ная,  спортивная,  красивая;  руки:  аккурат­
ные,  маленькие,  большие,  сильные, ловкие;  речь:  громкая, 
ясная,  звучная,  неторопливая,  отрывистая,  певучая; харак­
тер: беспокойный, спокойный,  весёлый,  общительный, тя­
жёлый; стрижка:  короткая,  модная; длинные волосы.
10.
  Р асс к аж и т е,  к ак  вы гляд ят  ваш и  родители.
11.  Н а п и ш и т е   с о ч и н е н и е   по  к а р ти н е   Ч.  Ахмарова  "П оэте сс а 
Зульфия".

жүктеу/скачать 3,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: