Практический курс
общ ени е, го р е с т и , с о с т р а
жүктеу/скачать 3,94 Mb. Pdf көрінісі
|
| общ ени е, го р е с т и , с о с т р а
дание, чут ки й, от кры т ие. г) С оставьте вопросы к тексту и задай те их друг другу. 4. Ответьте на вопросы. 1) К ак вы п они м аете вы раж ен и е "Ч уткий ч еловек — учитель". 2) О бъясн ите, как вы п он и м аете зн ач ен и е слов с о с т р а дан ие, сост радат ельны й . 5. Прочитайте диалог, обращая внимание на произношение мягких согласных. Придумайте продолжение этому диалогу. — Д ильш од , где работаю т твои родители? — О ни работаю т в ш коле. — А что они преподаю т? — М ама преп одаёт русски й я зы к , а отец — математику. — А кем будеш ь ты? — Я избрал п роф есси ю родителей , тож е буду учителем. — З н ач и т, у вас в сем ье д и н ас ти я учителей? — Д а, мы о ч ен ь лю бим эту п роф ессию . 101 6. Расскажите о своём любимом учителе. Какие его личные и профессиональные качества вас привлекают? 7. Вспомните и назовите, какие вам известны фильмы или произведения художественной литературы, в которых расска зывается о профессии учителя? 8. Назовите учителей, получивших звание "Заслуженный учи тель Республики Узбекистан”. 9. Прочитайте выразительно стихотворение и выучите его наизусть. ШКОЛА То бы ло м ного лет назад Я тож е в п ервы й раз С толпою сверстников-ребят Я ви л ся в ш кольн ы й класс. М не тож е задали урок И вы звали к д оске. И я реш ал его как мог, Д ерж а м ело к в руке. У мчались ш кольны е года, И не д о го н и ш ь их. Н о я встречаю иногда Т овари щ ей своих. М ы стали взрослы м и теперь, Н ам детства не вернуть. Н ам ш к ола в ж и зн ь откры ла дверь И указала путь. Н о, п р овож ая в ш к о льн ы й класс Теперь своих детей, М ы всп ом и наем каж ды й раз О ю ности своей, О наш ей ш коле над рекой, О классе в д ва окн а, Н а свете не бы ло такой Х орош ей , к ак она! жүктеу/скачать 3,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|