(10-15). Составьте русско-казахско-английский глоссарий.
Задание 10. Составьте с данными словосочетаниями бессоюзные
сложные предложения. Выделите грамматические основы.
Министерство образования, степень бакалавра, степень магистра;
закончить колледж, учиться в университете, готовиться поступать в
магистратуру, аспирантуру, писать кандидатскую диссертацию.
Задание 11. Вставьте вместо точек верную букву. Можно ли
объяснить их правильное написание?
Д…коративные растения, д…партамент образования, организовать
д…спут, участвовать в д…скуссии, солнце в з…ните, дорогой к…ллега.
Задание 12. Выберите из правого столбика существительные,
сочетающиеся с данными прилагательными. Используя, полученные
словосочетания составьте связный текст:
Полезный
университет
Технический
специалист
Молодой
совет
Способный
факультет
Архитектурный
студент
Задание 13. Выделенные слова замените антонимами, используя
слова для справок. Составьте предложения с полученными
словосочетаниями
1. Горячая вода. 2. Дешевое производство электрической энергии. 3.
Использовать атомную энергию в мирных целях. 4. Повышающая
подстанция. 5. Внутри кольцевой районной сети.
Слова для справок: военный, дорогой, холодный, понижающий, вне.
Задание 14. Преобразуйте простые предложения с обособленными
членами в сложные.
Ранее
использовался
принцип
действия
паровой
машины,
заключающийся в использовании упругих свойств пара. Пар периодически
поступает в цилиндр и, расширяясь, совершает работу, перемещая
поршень. Принцип действия паровой турбины иной. Здесь пар
расширяется, и потенциальная энергия, накопленная в котле, переходит в
скоростную (кинетическую) энергию. В свою очередь, кинетическая
152
энергия струи пара превращается в механическую энергию, вращая колеса
турбины.
Достарыңызбен бөлісу: |
