155
4. Умение контролировать себя в
общении свойственно людям
искренним и прямолинейным.
Задание
23.
Выразите
свое
отношение
к
следующим
высказываниям, используя конструкции: я согласен с автором, я не
совсем согласен с автором, позволю себе не согласиться с автором,
полностью поддерживаю мнение автора. Запишите свои суждения,
приведите аргументы.
Найдите в энциклопедическом словаре сведения о людях, которым
принадлежат данные высказывания.
Запишите в тетради эти сведения по следующим моделям: «кто –
это кто», «кто является кем», «кто известен как кто».
1. Истина существует лишь постольку, поскольку существует ложь.
(Чжуан-цзы)
2. Ложное до того близко соседствует с истиной, что мудрец должен
остерегаться столь опасной близости. (Цицерон)
3. Если кто-нибудь заблуждается, то вразуми его, сохраняя
благожелательность, и укажи на его ошибку. Если же не можешь сделать
это, то вини себя или не вини никого. (Марк Аврелий)
4. То, что в одно время является правдой, то в
другое бывает
заблуждением. (Ш. Монтескье)
Задание 24. Прочитайте и озаглавьте текст. Выделите основную
мысль текста.
Профессиональное
общение
представляет
собой
речевое
взаимодействие специалиста с другими специалистами и клиентами
организации в ходе осуществления профессиональной деятельности.
Культура профессиональной деятельности во многом определяет ее
эффективность, а также репутацию организации в целом и отдельного
специалиста.
Культура общения составляет важную часть профессиональной
культуры, а для таких профессий как, например, преподаватель,
журналист, менеджер, юрист, – ведущую часть, поскольку для этих
профессий речь является основным орудием труда.
Профессиональная культура включает владение специальными
умениями и навыками профессиональной деятельности, культуру
поведения, эмоциональную культуру, общую культуру речи и культуру
профессионального общения.
Специальные навыки приобретаются в
процессе профессиональной
подготовки. Культура поведения формируется личностью в соответствии с
этическими нормами общества. Эмоциональная культура включает умение
156
регулировать свое психическое состояние, понимать эмоциональное
состояние собеседника, управлять своими эмоциями, снимать волнение,
преодолевать нерешительность, устанавливать эмоциональный контакт.
Общая культура речи предусматривает нормы речевого поведения и
требования к речи в любых ситуациях общения, культура
профессионального общения характеризуется рядом дополнительных по
отношению к общей речевой культуре требований.
В профессиональной культуре общения становится особенно высокой
роль социально-психологических характеристик речи, таких как
соответствие речи эмоциональному состоянию собеседника, деловая
направленность речи, соответствие речи социальным ролям.
Речь является средством приобретения, осуществления, развития и
передачи профессиональных навыков. Культура профессиональной речи
включает:
- владение терминологией данной специальности;
- умение строить выступление на профессиональную тему;
- умение организовать профессиональный диалог и управлять им;
- умение общаться с неспециалистами по
вопросам профессиональной
деятельности.
Знание терминологии, умение устанавливать связи между известными
ранее и новыми терминами, умение использовать научные понятия и
термины в практическом анализе производственных ситуаций, знание
особенностей стиля профессиональной речи составляют
лингвистическую
Достарыңызбен бөлісу: