СРОП. Тема и задание СРО.
Значение Великого Шелкового пути в эпоху поздней древности и средневековья.
|
Взаимодействие двух хозяйственно-культурных типов: оседлого и кочевого (система «город-степь»). Города и поселения как центры военно-административной жизни, культуры, торговли и ремесла. Архитектурные памятники средневекового Казахстана тюркского периода. Расцвет городской культуры Южного Казахстана и Семиречья. Казахстанские трассы Великого Шелкового пути. Денежное обращение.
|
РО1
РО2
РО3
РО5
|
2/3
|
RBL
|
Контент-анализ
|
4
|
Лекция.
Великая степь в период Золотой Орды (XIII-XVвв.)
Казахское ханство в XV – XVI вв.
|
1.Чингиз хан и образование Монгольской империи.
2. Завоевание территории Средней Азии и Казахстана монголами. Образование Золотой Орды как евразийской империи.
3. Государство Ак-Орда(конец XIII- нач.XVв.).
4. Образование и периодизация эпохи Казахского ханства.
5. Ослабление политических устоев Могулистана. Превращение Казахского ханства в одно из сильных государств Центральной Азии.
|
РО1
РО2
РО3
РО5
|
1
|
Информационная
|
ОБратная связь (блиц-опрос)
|
Практическое занятие.
Образование казахской народности. Этноним «казах». Казахские жузы
|
1. . Казахстан в составе трех монгольских улусов.
2. Могулистан (сер.XIV- нач.XVIв.).Территория и этнический состав.
3. Государство кочевых узбеков. Откочевка султанов Джанибека и Керея (1459г.).
4. Исторические предпосылки образования казахской народности. Этнические процессы на территории Казахстана.
|
РО1
РО2
РО3
РО5
|
3
|
TBL/ мозговой штурм
|
Фронтальная проверка
|
|
