Программа факультативного курса «Чтение как познание мира»



бет15/58
Дата16.10.2023
өлшемі1,15 Mb.
#115729
түріПрограмма
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   58
Байланысты:
конвер

Закрепление изученного материала








Выполнение послетекстовых заданий

  1. Подробно изучив работу ученых, готов рассказать про последние ....

поколения А)5 Б)3 В)2 Г)4

  1. Хоув и Штраус дали название и составили характеристику: А)с1430 г Б)1435г В)1433г Г)1431г

  2. Поколение «Беби - бумеры» Даты рождения :А)1940-1960г Б)1942-1961 В)1943-1963 Г)1945-1962

  3. Поколение «бумеры» отличаются А)здоровьем Б)инертностью В)меланхоличностью Г)вялостью 5.Поколение X.Даты рождения:А)1962- 1980 Б)1960-1980 В)1963-1984 Г)1962-

1982

  1. Поколение X- это А)одиночки

Б)общительные В)непрактичные Г) не самостоятельные

  1. ПоколениеV. Даты рождения А)1984- 2004 Б)1980-2000 В)1982-2002 Г)1985-

5-2005

  1. Не хотят быть. специалистом

А)узким Б)многопрофильным В)широким Г)профессиональным 9.Миллениалы как правило, не похожи на своих А)родителей Б)сверстников
В)учителей Г)родственников




Конец урока

Итоги урока:
-Представьте информацию в виде ментальной карты


Рефлексия «Колесо успеха»

Составляют ментальную карту Комменти руют
свою деятельность






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   58




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет