6-тақырып Педагогикалыќ процестегі жүйе түзуші фактор мақсат ретінде. Қазіргі заманның талаптарына сай тәрбиенің негізгі мақсаты.
Тәрбие мақсаттың тарихи сипаты.
Қазіргі заманның талаптарына сай тәрбие мақсаты.
Практикалық тапсырма:
Педагогика тарихында жалпы тәрбие мақсатының өзгеруін сипаттаңыз
әдебиет тізімі: [3], [4], [5], [6], [11], [12], [17], [18],
7-тақырып Қазіргі оқушының дүниеге көзқарасының ерекшеліктері. Дүниетанымының құрамы.
Педагогикалық процесте оқушылардың дүниетанымын қалыптастыру жолдары.
Практикалық тапсырма:
Белгілі бір жастағы оқушылардың дүниетанымын қалыптасуына әсер ететін тәрбиелік шараның үлгісін жасаңыз.
әдебиет тізімі: [1], [2], [11], [12], [17],
8-тақырып Ќазіргі мектептегі тәрбиенің патриоттық және азаматтық жүйесі. Патриоттық тәрбиенің негіздері
Азаматтық тәрбиенің негіздері
Сынып жетекшінің жұмысында патриоттық және азаматтық тәрбиелердің алатын орыны.
Практикалық тапсырма:
Белгілі бір жастағы оқушылардың патриоттық немесе азаматтық тәрбие бойынша сынып сағатының үлгісін жасаңыз.
әдебиет тізімі: [1], [2], [3], [7], [8],
9 –тақырып Мектептегі тұтас педагогикалық процесс жағдайында тұтас адамгершілік тұлғаны қалыптастыру. Адамгершілік тәрбиенің негіздері.
Адамгершілік тұлғаны қалыптастыру жолдары.
Практикалық тапсырма:
Адамгершілік тәрбиеге байланысты тәрбие шараның үлгісін жасаңыз. Топ алдында оны қорғауға дайындалыңыз.
әдебиет тізімі: [1], [2], [3], [7], [8], [9], [10],
10-тақырып Оқушыларды экологиялық мәдениетке тәрбиелеу. Қазіргі экологиялық тәрбие жолдары.
Экологиялық мәдениеттің көрсеткіштері, оған оқушыларды тәрбиелеу әдістері
Практикалық тапсырма:
Сабақтың үстінде оқушылардың экологиялық мәдениетін арттыру жолдарын анықтаңыз.