Программа уровень профессионального образования Среднее профессиональное образование



жүктеу/скачать 0,9 Mb.
бет147/158
Дата19.01.2023
өлшемі0,9 Mb.
#61911
түріПрограмма
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   158
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



    1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы





Вид учебной работы

Объем часов

Объем учебной дисциплины

80

Самостоятельная работа21

10

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

70

в том числе:

теоретическое обучение

28

практические занятия

40

Промежуточная аттестация

2




21 Объем самостоятельной работы обучающихся определяется образовательной организацией в соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема образовательной программы в количестве часов, необходи- мом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренным тематическим пла- ном и содержанием учебной дисциплины (междисциплинарного курса).

    1. Тематический план и содержание учебной дисциплины





Наименование раз- делов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

Коды компе- тенций, фор- мированию кото- рых способствует эле-мент програм-
мы

1

2

3

4

Раздел 1. Микропроцессорные системы. Основные понятия

10




Тема 1.1. Микропро- цессорные системы
(МПС). Виды и харак- теристики

Содержание учебного материала

2

ОК.01-ОК.03,
ОК.07, ОК.09, ОК.10

1.Основные виды МПС и их особенности.
Обобщенная структура МПС. Основные характеристики и параметры МПС. Краткая характеристика возможностей и применений микропроцессорных систем

2


Тема 1.2. Организация функци- онирования МПС

Содержание учебного материала

2

ПК 1.1, ПК 1.2,


ПК 2.1 –ПК 2.3, ПК3.1, ПК3.2

1. Обобщенная структурная схема МПС.
Алгоритм работы. Механизмы прерываний. Прямой доступ к памяти

2

Тема 1.3.
Микропроцессоры (МП)

Содержание учебного материала

2

1. Классификация и характеристики МП.
Понятие об архитектуре микропроцессора. Основные элементы архитектуры. Поколения МП.

2

Тема 1.4. Микро- контроллеры (МК). Общие сведения

Содержание учебного материала

2




1. Классификация. Архитектура. Обобщенная структурная схема микроконтроллера серии AVR.
Основные элементы структурной схемы. Назначение. Характеристика. Логические основы построения микроконтроллеров; классификацию устройств памяти систему команд

2


Тема 1.5.
Микроконтроллеры
семейства серии AVR

Содержание учебного материала

6




1.Общие сведения. Архитектура. Регистры общего назначения (РОН). Регистры ввода – вывода.
Память. Память программ и память данных. Счетчики команд и стековая память

2




2. Периферия микроконтроллера. Подсистема ввода – вывода. Система прерываний. Таймеры-счетчики, сторожевой таймер. Другие встроенные периферийные устройства. Основные понятия.
Аналоговые компараторы (Analog Comparator). Аналого-цифровой преобразователь - АЦП (A/D СONVERTER). Интерфейсы. Универсальный последовательный асинхронный приемопередатчик (UART / USART) Интерфейсы UART. Последовательный периферийный интерфейс (SPI.). Последова-
тельный двухпроводный интерфейс (TWI). Другие ячейки.

2







Тематика практических работ

2







1. Выполнение сравнительного анализа микросхем микроконтроллеров серии AVR

2




Раздел 2. Алгоритмизация и программирование микроконтроллеров

58

ОК.01-ОК.03,
ОК.07, ОК.09, ОК.10
ПК 1.1, ПК 1.2,
ПК 2.1 –ПК 2.3, ПК3.1, ПК3.2

Тема 2.1.
Языки програмирова- ния

Содержание учебного материала

2

1. Основные этапы эволюции языков программирования от машинных кодов и ассемблера до языков
высокого уровня



4

2.Этапы разработки программы. Способы алгоритмизации и программирования работы микро-
контроллеров.

Тема 2.2. Трансляция програм- мы

Содержание учебного материала

2

1. Транслятор. Трансляция программы и получение файла прошивки для микроконтроллера.
Краткий обзор содержимого файла прошивки. Разбор файла описаний и листинга программы. Разме- щение программы в памяти микроконтроллера

2


Тема 2.3.
Краткий обзор про-
грамматоров

Содержание учебного материала

2

1.Программаторы. Последовательные и параллельные программаторы. Внутрисхемное программирова-
ние

2

Тема 2.4. Программирование микроконтроллеров

Содержание учебного материала

8

1.Программирование в машинных кодах. Подробный разбор файлов проекта и разбор содержимого
файла прошивки. Редактирование кодов команд в файле прошивки

2

2.Приемы программирования. Этапы программирования. Постановка задачи. Анализ принципиальной схемы. Разработка алгоритма программы. Операции начальной настройки. Операции, составляющие
тело цикла.

2


3. Программа на языке Ассемблер. Алгоритм создания программы. Форма записи. Директивы. Опера-
торы. Описание программы(листинг)

2

4.Программа на языке Си. Программная среда Code Vision AVR. Мастер Программ и его свойства.
Настройка портов. Работа программа на языке Си. Описание. Комментарии.

2

Тема 2 .5.
Среда разработки AVR Studio

Содержание учебного материала

2

1.Детальный обзор программы AVR Studio. Изучение режима отладки программы

2

Тема 2 .6.
Отладка программ

Содержание учебного материала

2

1.Основные виды отладки и их возможности. Этапы процесса отладки программ

2

Тематика практических занятий

38

1.Разработка программы устройства управления одним светодиодным индикатором при помощи од-
ной кнопки

4

2.Создание программы на языке Си устройства с мигающим светодиодом

4

3.Разработка автомата «бегущие огни»

4

4.Создание программы «бегущие огни» с использованием прерываний по таймеру.

4

4.Создание программы сигнального устройства с звуковым выходом

4




5.Разработка (проектирование) устройства «музыкальная шкатулка»

6




6. Разработка кодового замка

6

7. Разработка устройства кодового устройства с музыкальным звонком

6

Самостоятельная работа:
Выполнение индивидуальных заданий по созданию программ микроконтроллера в соответствии с за-
данием на разработку электронного устройства



10

Промежуточная аттестация

2




Всего

80




  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОП.08. МИКРОПРОЦЕССОРНЫЕ СИСТЕМЫ»

    1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Лаборатория «Основы микропроцессорной техники», оснащенная необходимым для реализации программы учебной дисциплины оборудованием, приведенным в п 6.2.1 примерной программы по данной специальности.

    1. Информационное обеспечение реализации программы


Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемых для использования в образовательном процессе.


      1. Печатные издания


        1. Гусев В.Г. Электроника и микропроцессорная техника.-6-е изд.стер.-М.:КНОРУС,2013 3.Ревич Юрий. Практическое программирование микроконтроллеров Atmel AVR на языке ассемблера, БХВ-Петербург. 2012 г.

4.Хартов В. Я. Микроконтроллеры AVR. Практикум для начинающих. 2-е издание.-М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2012 г.


      1. Электронные издания (электронные ресурсы)


1..Лекции по микропроцессорам [Электронный ресурс]- Режим доступа: http://studopedia.net/10_90892_sovremennie-mikroprotsessori.html.
2 Микропроцессорные системы управления микропроцессорам [Электронный ресурс]- Ре- жим доступа:. http://bigor.bmstu.ru/?cnt/?doc=MPSU/MPSU_T.the . 3. 3 .

  1. Учебник: микропроцессорные системы [Электронный ресурс]- Режим доступа: https://docviewer.yandex.ru/?url=http%3A%2F%2Fwww.tverhtk.ru%2Flibrary%2Fpredmets%2Fpc

_systems%2FMikroprocessornye_sistemy_2009.pdf&name=Mikroprocessornye_sistemy_2009.pdf &lang=ru&c=56697ba0a5e4&page=147

  1. Микропроцессорные устройства и системы [Электронный ресурс] : учебное пособие для ву- зов / В. В. Русанов, М. Ю. Шевелев ; Томск. гос. ун-т систем упр. и радиоэлектроники, Каф. пром. электроники. - Электрон. текстовые дан. - Томск : Издательство ТУСУР, 2012.



4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





Результаты обучения

Критерии оценки


жүктеу/скачать 0,9 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   143   144   145   146   147   148   149   150   ...   158



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents