Программа уровень профессионального образования Среднее профессиональное образование



бет149/158
Дата19.01.2023
өлшемі0,9 Mb.
#61911
түріПрограмма
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   158
Байланысты:
11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств

Приложение II.15


к ПООП по специальности


11.02.16 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и

устройств




ПРИМЕРНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


«ОП.09 ЭЛЕКТРОРАДИОИЗМЕРЕНИЯ»
2017 г.

СОДЕРЖАНИЕ



  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОП.09 ЭЛЕКТРОРАДИОИЗМЕРЕНИЯ»




    1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл, имеет связь с дисциплинами ОП.02 Электротехника, ОП.03 Метрология, сертификация и стандартизация, является дисциплиной, закладывающей базу для последующего изучения профессиональных модулей ПМ.01. Выполнение сборки, монтажа и демонтажа электронных приборов и устройств, ПМ.02 Проведение технического обслуживания и ремонта электронных приборов и устройств.
    2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:





Код ПК, ОК

Умения

Знания




- пользоваться контрольно-

- принципы действия основных

ОК 01-04,

испытательной и измерительной

электроизмерительных приборов и

07, 09,10

аппаратурой;

устройств;




- измерять с заданной точностью

- основные методы измерения

ПК 1.1, 2.1,

различные электрические и

электрических и радиотехнических

2.3.

радиотехнические величины.

величин.




  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



    1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы





Вид учебной работы

Объем часов

Объем учебной дисциплины

60

Самостоятельная работа22

10

Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

50

в том числе:

теоретическое обучение

22

лабораторные работы

26

Промежуточная аттестация

2






22 Объем самостоятельной работы обучающихся определяется образовательной организацией в соответствии с требованиями ФГОС СПО в пределах объема образовательной программы в количестве часов, необходи- мом для выполнения заданий самостоятельной работы обучающихся, предусмотренным тематическим пла- ном и содержанием учебной дисциплины (междисциплинарного курса).
    1. Тематический план и содержание учебной дисциплины







Наименование разделов и тем



Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем часов

Коды компе- тенций, фор- мированию которых спо- собствует эле-
мент програм- мы

1

2

3

4

Раздел 1. Основы электрорадиоизмерений

2

ПК1.1
ОК 01, ОК 02,
ОК 03, ОК 04,
ОК 07, ОК 09,
ОК 10

Тема 1.1 Основные элементы электрорадиоизмерительных приборов

Содержание учебного материала

2

1.Масштабные измерительные преобразователи. Электромеханические измерительные
механизмы. Преобразователи значений величин. Аналого-цифровые преобразователи. Генераторы электрических сигналов. Микропроцессоры.

2

Раздел 2. Приборы формирования стандартных измерительных сигналов

8

ПК1.2, ПК2.1, ПК 2.3

ОК 01, ОК 02,


ОК 03, ОК 04,
ОК 07, ОК 09,
ОК 10

Тема 2.1 Измерительные гене- раторы сигналов низкой
частоты. Измерительные ге- нераторы сигналов высокой частоты

Содержание учебного материала

4

1. Классификация и основные характеристики измерительных генераторов. Структурная схема генератора низкой частоты (ГНЧ). Назначение, принцип работы генератора. Структурная схема генератора высокой частоты (ГВЧ). Назначение, принцип действия генератора. Регулировка выходного сигнала и частоты его следования, фиксация и опре-
деление параметров выходного сигнала

2


Тематика лабораторных работ

2

1. Изучение технического описания и органов управления генераторов низкой и высокой
частоты.

2

Тема 2.2 Измерительные гене- раторы импульсных сигналов. Измерительные генераторы шумовых сигналов.

Содержание учебного материала

4

1.Понятие об импульсных генераторах, их назначение и применение. Виды импульсов, вырабатываемых генератором, их характеристики. Назначение блоков генератора, прин- цип их действия. Понятие о генераторах шума, принцип их действия и область примене-
ния

2


Тематика лабораторных работ

2

1. Изучение технического описания и органов настройки и регулировки импульсного

2







генератора.







Раздел 3. Измерение напряжений, токов и мощности.

10

ПК1.2, ПК2.1, ПК 2.3


ОК 01, ОК 02,
ОК 03, ОК 04,
ОК 07, ОК 09,
ОК 10

Тема 3.1. Измерение постоянного тока и напряже- ния электромеханическими измерительными
приборами

Тематика лабораторных работ

2

1.Измерение напряжения и тока в электрических цепях электромеханические вольтмет- ром и амперметром.
Измерение напряжения и тока в электрических цепях комбинированным прибором (мультиметром)

2


Тема 3.2 Выпрямительные и термоэлектрические
измерительные приборы

Содержание учебного материала

2

1 Измерение переменного тока. Особенности измерения токов и напряжения высокой частоты. Термоэлектрические приборы, включение их в измерительную цепь. Погреш- ности термоэлектрических приборов

2

Тема 3.3. Аналоговые
электронные и цифровые вольтметры

Содержание учебного материала

2

1. Классификация электронных вольтметров. Аналоговые электронные вольтметры.
Общие сведения о цифровых вольтметрах, их достоинства и недостатки. Аналого-цифровое преобразование сигнала

2


Тема 3.4. Измерение
мощности в цепях постоянного тока и тока
промышленной частоты

Содержание учебного материала

4

1.Особенности измерения мощности. Методы амперметра и вольтметра. Типы ваттмет-
ров. Измерение реактивной мощности

2

Тематика лабораторных работ

2

1.Измерение мощности в цепи с включённой нагрузкой (выполняется на ЭВМ с приме-
нением программы Multisim)

2

Раздел 4. Исследование формы электрических сигналов

8

ПК1.2,ПК2.1, ПК 2.3


ОК 01, ОК 02,


ОК 03,ОК 04,
ОК 07, ОК 09,
ОК 10

Тема 4.1.Электронно-лучевые осциллографы. Двухлучевые и двухканальные
осциллографы.

Содержание учебного материала

2

1. Классификация и характеристики электронно-лучевых осциллографов. Электронно- лучевая трубка и принцип действия электронного осциллографа. Техника осциллографи- ческих измерений. Понятие о многолучевых осциллографах, их отличительные особен- ности. Понятие о двухканальном осциллографе, его особенности. Режимы работы кана-
лов.

2

Тематика лабораторных работ

6







1.Изучение техники осциллографических измерений. Измерение напряжения (амплиту-
ды электрического сигнала) с помощью осциллографа.

2




2. Измерение периода и частоты гармонического сигнала с помощью осциллографа

2

3. Изучение органов управления двухлучевого осциллографа и режимов работы каналов.

2

Раздел 5. Измерение параметров сигналов

18

ПК1.2,ПК2.1, П.2.3


ОК 01, ОК 02,
ОК 03,ОК 04,
ОК 07, ОК 09,
ОК 10

Тема 5.1.
Измерение частоты и времен- ных интервалов электриче-
ских сигналов. Измерение фа- зы
гармонических колебаний

Содержание учебного материала

8

1.Требование к точности измерения частоты в различных диапазонах. Понятие об этало- нах частоты. Виды частотно-измерительных приборов. Электронно-счётные частотоме- ры. Электронные методы измерения частоты и времени. Методы измерения фазы гармо- нических колебаний и их краткая характеристика.

2

Тематика лабораторных работ

6

1.Измерение временных интервалов осциллографом, определение погрешностей измере-
ния.

2

2. Измерение частоты сигнала частотомером, определение погрешностей измерений

2

3.Измерение сдвига фаз двух электрических гармонических
сигналов двухлучевым осциллографом

2

Тема 5.2.
Измерение искажений формы сигналов

Содержание учебного материала

4

1.Характеристика искажений электрического сигнала. Средства измерения нелинейных искажений. Метрологическое обеспечение средств измерения характеристик искажений
формы сигналов

2




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   158




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет