Психикалық дамуы тежелген балалармен жұмыс жасаудағы психокоррекциялық технологиялар



бет1/4
Дата04.11.2023
өлшемі463,93 Kb.
#121987
  1   2   3   4

Психикалық дамуы тежелген балалармен жұмыс жасаудағы психокоррекциялық технологиялар

Сагиева Ж.М.


Мүмкіндігі шектеулі балалармен түзету-дамыту жұмысының мақсаты-мүмкіндігі шектеулі балалардың танымдық және эмоционалды-жеке салаларындағы кемшіліктерді тиімді түзету үшін жағдай жасау
Тапсырмалар:

Психогимнастика
Тыныс алу жаттығулары
Релаксациялық
техника
Арт – терапия
Технологиялар
Танымдық процестерді дамытуға арналған ойындар мен жаттығулар
Кинезиологиялық жаттығу

Қатысушылар өздерін көрсететін және сөздердің көмегінсіз сөйлесетін вербалды емес әдіс. Ол тәжірибені, эмоционалды күйлерді, қозғалыстар, мимика, пантомимика арқылы проблемаларды білдіруді қамтиды.


Психогимнастика

Қатысушылар өздерін көрсететін және сөздердің көмегінсіз сөйлесетін вербалды емес әдіс. Ол тәжірибені, эмоционалды күйлерді, қозғалыстар, мимика, пантомимика арқылы проблемаларды білдіруді қамтиды.


Жаттығу түрлері
даму назар аударыңыз
Алу эмоционалды кернеулер
ынтымақтастықты дамыту
Түсіну ауызша емес мінез-құлық
Ойлау операцияларын дамытуға арналған жаттығулар:
Бірқатар белгілер бойынша заттардың қарама-қайшылығы.
Төртінші қосымша.
Ұғымдардың семантикалық қатынасы: үй-кірпіш, шыны?
Шифрланған сөздер.
Ребустар (әріптер, суреттер).
Кроссвордтар.
Логикалық есептер (1 кг темірден немесе 1 кг мақтадан ауыр не бар?).
Есте сақтау мен зейіннің әртүрлі түрлерін түзету және дамыту жаттығулары :
  • "Не және қайда?»
  • Тақтада оның әртүрлі жерлерінде сурет бекітілген
  • 5-6 сандар немесе әріптер.
  • "Фотограф"
  • 8-10 пәнді қарау.
  • "Мағынасыздық"
  • ((Қыс, қой, жаз, балмұздақ, аралау, Көңілді).



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет