111
•
опросник личностной ориентации - адаптированный вариант мето-
дики Э.Шострома POI, построен на основе теории самоактуализа-
ции А.Маслоу и предназначен для оценки степени самоактуализа-
ции личности и других личностных особенностей;
•
шкала социального самоконтроля - адаптированный опросник для
оценки индивидуальных различий в способности человека управ-
лять своим поведением и проявлением эмоций;
•
шкала субъективного благополучия - адаптированный опросник,
предназначенный для оперативного измерения уровня психоэмо-
ционального самочувствия субъекта;
•
MBTI (опросник Майер-Бригс для определения типа личности) -
предлагаемый вариант предназначен для использования в
профес-
сиональной психодиагностике с целью определения соотношения
между особенностями личности и особенностями профессиональ-
ной деятельности человека, кроме описания типа личности испы-
туемого, его индивидуального профиля, по результатам тестирова-
ния можно получить описание типов с
точки зрения особенностей
профессиональной деятельности по таким позициям, как вклад в
организацию, стиль руководства, предпочитаемое рабочее окруже-
ние, возможные слабости, предложения по развитию;
•
личностный опросник Р.Кэттелла 16 PF (формы А и В) - отдельно
предлагаются тестовые тетради, ключи для подсчета, таблицы норм
и пособие по применению, содержащее подробное описание пер-
вичных шкал, особенности взаимосвязи между ними, примеры ин-
терпретации конкретного профиля личности, интерпретацию шкал
второго порядка;
•
Миннесотский многоаспектный опросник MMPI - отдельно предла-
гаются тестовая тетрадь (556 вопросов), ключи для подсчета, таб-
лицы норм и пособие по применению, содержащее информацию об
интерпретации клинических, дополнительных, а также наиболее
разработанных и применяемых на практике специальных шкал,
описание общей стратегии интерпретации результатов тестирования;
•
тестовая батарея общих профессиональных способностей - адап-
тированный вариант тестовой батареи способностей DAT, включает
пять отдельных тестов, направленных на диагностику технических,
канцелярских, вычислительных, пространственных и вербальных
способностей, тестовая батарея позволяет с большой точностью за
короткое время определить
способность человека к освоению и вы-
полнению той или иной профессиональной деятельности (так, тест
диагностики
вербальных способностей определяет способность к
112
видам деятельности, требующим значительной работы с понятиями,
формулирования различных словесных конструкций, умения ло-
гично излагать свои мысли; тест диагностики
вычислительных спо-
собностей определяет способность к специальностям, в
которых
основным содержанием являются различные вычислительные опе-
рации и способность к пониманию отношений между числовыми
величинами; тест диагностики
пространственных способностей
определяет способность к освоению и выполнению многих профес-
сий конструкторского типа; тест диагностики
канцелярских способ-
ностей определяет
способности к профессиям бухгалтерского и
канцелярского типа; тест диагностики
технических способностей
определяет способности к профессиям технического типа (механик,
монтажник, слесарь, наладчик, инженер и т.д.).
У всех перечисленных методик (кроме последней) имеются компью-
терные варианты. Кроме психодиагностических методик, НПЦ "Психо-
диагностика" предлагает
систему "Аттестация и оценка руководите-
лей", предназначенную для оперативной автоматизированной обработки
данных экспертной оценки при проведении аттестации управленческого
персонала любого уровня. Использование данной системы значительно
облегчает и ускоряет работу по обработке данных экспертной оценки и
написанию аттестационных характеристик. Время, необходимое для
оценки одного руководителя (включая опрос экспертов и написание
аттестационной характеристики), при работе с системой составляет 30-
40 минут. На основании оценивания руководителя экспертами "снизу" и
"сверху" система позволяет:
•
оценить уровень выраженности деловых и личностных качеств ру-
ководителя по таким позициям, как профессиональные знания, спо-
собность к принятию обоснованных решений, организаторский по-
тенциал, коммуникативные свойства, волевые качества, ответствен-
ность и отношение к работе, общая успешность выполнения функций;
•
оценить уровень выраженности отдельных деловых и личностных
качеств руководителя, входящих в перечисленные блоки;
•
на основе экспертного оценивания составить аттестационную харак-
теристику руководителя;
•
при необходимости провести тестирование руководителей по лично-
стным опросникам 16 PF Р.Кэттелла и межличностных отношений
В.Шутца, обработать данные по ним и получить психологическую
характеристику руководителя.