А.В. Минаков приводит негативные примеры – побочные эффекты применения информационных технологий, с которыми сталкиваются психологи и психотерапевты современности
А.В. Минаков приводит негативные примеры – побочные эффекты применения информационных технологий, с которыми сталкиваются психологи и психотерапевты современности:
Технострессы
Компьютерофобии
Зависимость от компьютерных игр (индивидуальных, групповых, ролевых)
Интернет – зависимость
Хакерство
Аутизация
Трансформация идентичности
Неразвитость социального интеллекта
Обеднение социального компонента общения и другие.
Положительные аспекты информатизации образования:
Положительные аспекты информатизации образования:
Использование ИКТ в образовательном процессе изменяет роль обучающегося на занятии - из пассивного слушателя он делается активным участником процесса обучения.
В этом случае отношения между студентом и преподавателем изменяются в сторону партнерских, а студент из объекта педагогического воздействия превращается в субъект учебной деятельности.
