1. Богоявленская Д.Б. Пути к творчеству. — М., 1981.
2. Венгер Л.А. Педагогика способностей. — М., 1973.
3. Волков И.П. Много ли в школе талантов. — М., 1989.
4. Вопросы психологии способностей школьников /Под ред. Крутецкого В.А. — М., 1964.
5. Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. 3-е изд. — М., 1991.
6. Гильбух Ю.3. Внимание: одаренные дети. — М., 1991.
7. Голубева Э.А. Способности и индивидуальность. — М., 1993. '
8. Калмыкова З.И. Продуктивное мышление как основа обучаемости. — М., 1981.
9. Кадыров Б. Р. Способности и склонности: Психофизиологические исследования. — Ташкент, 1990.
10. Краткий тест творческого мышления. Фигурная форма: Пособие для школьных психологов. — М., 1995.
11. Крутецкий В. А. Психология математических способностей школьников. — М., 1968.
12. Лей тес Н. С. Об умственной одаренности. — М., 1960.
13. Лейтес Н. С. Умственные способности и возраст. — М., 1971.
14. Лейтес Н. С. Способности и одаренность в детские годы.— М., 1984.
15. Материалы конференции по проблеме способностей. — М„ 1970.
16. Матюшкин A.M. Загадки одаренности. — М., 1993.
17. Меде В., Пиорковский Г. Детская одаренность. — М., 1925.
18. Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности. — М., 1981.
19. Мелик-Паишев А.А., Повлянская 3.II. Ступеньки к творчеству. — М., 1987.
20. Повлянская 3.II. Стихи — продоложенье мое и начало...— М., 1982.
21. Обухова Л. Ф., Чурбанова С.М. Развитие дивергентного мышления в детском возрасте. — М., 1995.
22. Одаренные дети/Под ред. Г.В. Бурменской и В.М. Слуцкого. — М., 1991.
23. Петровский А.В. Способности и труд. — М., 1966.
24. Петровский А. В. Способности//Введение в психологию.— М., 1995.
25. Проблемы способностей/Под ред. В.II. Мясищева. —Л., 1962.
26. Программа «Одаренный ребенок». Осн. положения: ВенгерЛ.А. и др. — М., 1995.
27. Развитие творческой активности школьников/Под ред. A.M. Маниошкинй: — М., 1991.
28. Ревет Г. Ранние проявления одаренности и ее узнавание. — М, 1924.
29. Способности и интересы. Сб./Под ред. Левитова II.Д., Крутецкого В.А. — М., 1962.
30. Склонности и способности/Под ред. Мясищева В. II. — Л., 1962.
31. Способности и склонности. Комплексные исследования. Под ред. Э.А. Голубевой. — М., 1989.
32. Тарасова К.В. Онтогенез музыкальных способностей. — М.. 1981.
33. Штерн В. Одаренность детей и подростков и методы ее исследован! ш/М., 1926.
34. Чудновский В.Э. Воспитание способностей и формирование личности. — М., 1986.
35. Чудновский В.Э., Юркевич B.C. Одаренность: дар или испытание. — М., 1990.
36. Экземплярский В.М. Проблема школ для одаренных. — М.; Л., 1927.
37. Юркевич B.C. Светлая радость познания. — М., 1977.