Психогеометрия әлемі 1.Күрделі тапсырмалары бар графикалық диктант; 2.Геометрикалық пішіндерді сызу (шеңбер, төртбұрыш, үшбұрыш);
3.Суреттердің симметриялық жалғасын толықтырып салу; заттардың бейнесін «көз өлшеммен» қайшымен кесу (алмұрт, доп).
Түйсіну – қимылдарын қабылдауы: «Ғажайып дорба» ойыны Мақсаты: заттардың түрлі қасиеттері мен сапаларын сипап білу арқылы ажырату (майысқан, ағаш, ыстық, тікенді);
«Ермексаз және сазбалшық» 1.Ермексаз және сазбалшықпен жұмыс кезінде сипап түйсінуді дамыту; (ұсақ заттармен)
1
1 1 3 1
1
1
3
1
1
1
2
3 1
1
1
2
2 1
ІІ
18
19
20
21-22
23-24
25
26
27
28
29
30-31
32
Ұсақ мозайкамен ойын.
Кинестетикалық және кинетикалық даму: Қимыл іс-әрекет қозғалысы 1.Қимыл мен дененің түрлі мүшелерінің қалпының сай келуі .
2. Қимыл мен іс-әрекетті сөйлеу арқылы орындау.
Сенсорлық дамуын қалыптастыруға арналған жаттығулар Мақсаты: бұлшықеттерді босаңсытуға арналған жаттығулар;
Ой арқылы елестету Мақсаты: ой арқылы елесетеіпқимылдарды жасау (допты лақтыру, ағашты жару, киімді жуу).
Түс, көлем, формасын қабылдау және заттарды құрастыру: Дидактикалық ойын «Түсті ата»; 1.Заттарды екі белгісі бойынша өз бетінше топтастыру;
2.Сөзбен толықтыру;
3.Заттарды көлемі, түсі, формасы бойынша топтастыру және салыстыру;
