Тексерген:
Күні
Сабақтың тақырыбы: Психогеометрия әлемі
Мақсаты: күрделі тапсырмалары бар графикалық диктант; геометрикалық пішіндерді сызу (шеңбер, төртбұрыш, үшбұрыш); суреттердің симметриялық жалғасын толықтырып салу; заттардың бейнесін «көз өлшеммен» қайшымен кесу (алмұрт, доп).
Психогеометриялық тест
Қазір дыбыстарды анық және дұрыс айтамыз.
ТА-ТА ТИТИ-ТА
ТУ-ТА ТА-ТИТИ
ТИ-ТА
ТА-ТА
тити-ТА, ТА-тата
тити-ТА, ТА-тата
дом-бы-ра, Ай-да-на
-Ырғақты келтіреміз.
-Ақниет тақтаға кел.
-Тағы бір тыңдап ал.
тити- ТА (оқушылар қайталайды)
-Ырғақты сал. (оқушы ырғақты тақтаға салады)
«Фигураны ата» әдістемесі
Баланың алдына фигуралар бейнеленген таблица ұсынылады. Ол таблицада әртүрлі геометриялық фигуралардан салынған суреттер беріледі. Бала бұл сурет қандай фигуралардан құралғаның айтуы қажет. Фигуралар бірте-бірте қиындай береді.
Нәтижесі: .............................................................................................................................................
Тексерген:
Күні
Сабақтың тақырыбы: Түйсіну – қимылдарын қабылдауы:
Достарыңызбен бөлісу: |
