. Стадия осмысления Прослушивание аудиоматериала или чтение двух глав (на выбор учителя) https://www.youtube.com/watch?v=mGz4PPKWIZc Чтение 1 части произведения. Пересказ по кругу. (Каждый ученик получает 1 часть текста).
Знакомство с биографией Джонатана Свифта
Просмотр мультфильма.
. Работа по учебнику.
Прием «Чтение с пометками» 1.Чтение отрывка из 1-й части романа «Путешествия Гулливера»
2. Ответьте на вопросы.
3. Чтение отрывка из 2-й главы романа «Путешествия Гулливера»
4. Составьте «тонкие» и «толстые» вопросы и ответьте на них.
Беседа по прочитанному Учащиеся делятся своими впечатлениями по прочитанному фрагменту из произведения Д.Свифта «Путешествия Гулливера» - Часть первая. Путешествие в Лилипутию.
- Кто такой Гулливер?
- Какое впечатление произвело на вас Путешествие Гулливера в страну Лилипутию?
– Что вас особенно поразило?
- Когда вы впервые встретились со словом «лилипут»? Кто их придумал и назвал лилипутами? (Дж.Свифт)
- Что вы можете сказать об этих человечках, живущих в необыкновенной стране?
