Совместные занятия
Язык времени включает еще один диалект – совместные
занятия. Недавно я попросил участников семинара допол-
нить такую фразу: «Я чувствую, что муж/жена любит меня,
когда…» Вот что ответил двадцатидевятилетний мужчина,
который женат восемь лет: «Я чувствую, что жена любит ме-
ня, когда мы вместе занимаемся чем-то, что оба любим. То-
гда мы разговариваем друг с другом. Как будто у нас снова
свидание». Для людей, родной язык которых – время, это –
обычный ответ. Главное для них быть вместе, чем-то зани-
маться вместе, уделять друг другу внимание.
Вместе мы можем делать все, что интересно хотя бы одно-
му из нас. Неважно, что вы делаете, важно – для чего вы это
делаете. Цель – быть вместе. Вы чувствуете: «Он разделяет
мои интересы. Ему приятно проводить со мной время». Для
кого-то – это
голос любви.
Треси выросла на классической музыке. Она звучала в их
доме, сколько Треси себя помнит. Хотя бы раз в год родители
водили ее на концерты. А вот в доме Ларри любили музыку
кантри. Радиоприемник всегда был настроен на кантри-вол-
ну. Классическая музыка, считал Ларри, – бессмысленный
грохот. Не познакомься он с Треси, он бы никогда не побы-
вал на концерте. До свадьбы, пока Ларри был влюблен, он
ходил с Треси в консерваторию. Хотя даже тогда недоумевал: