Рабочая программа литературного кружка для 5-11 классов «Мир художественных образов»
К концу обучения по данной программе учащиеся должны знать
жүктеу/скачать 68 Kb.
|
мир художественных образов Самчук ОА
- Бұл бет үшін навигация:
- Содержание курса
| К концу обучения по данной программе учащиеся должны знать:
* особенности художественного стиля речи; * тропы, виды и роль тропов в речи; * роль стилистических фигур в характеристике персонажей, индивидуализации образов, художественных деталей и пр.; * основные формы «словесной инструментовки»; * ритм и интонацию в прозе и стихах. Уметь: * производить языковой и литературоведческий анализ текста; * использовать знания о тексте и изобразительно-выразительных средствах языка при анализе художественных произведений; * пользоваться орфоэпическими, интонационными, лексическими и грамматическими средствами русского языка *уметь строить собственные тексты различных стилей и жанров. Содержание курса Организационное занятие ( формы работы, знакомство с планом работы, проведение анкет «Что я хотел(а) бы обсудить», «Что я хотел(а) бы посетить») - 1ч Поэтика русской деревни — 1ч Береги в себе человека - 2ч Человек на земле – 2ч Написание учебно-исследовательских работ и участие в литературно-краеведческих конкурсах (по особому плану) – 6 ч. Просмотр и обсуждение спектакля «Чайка»– 2ч «Один день из жизни лицея». Онлайн – экскурсия в Царскосельский лицей - 1 ч «Наполеон или тварь дрожащая?» Образы вершителей судеб и маленьких людей в произведениях русской литературы. Обзор – 1 ч. «Горе от ума» Просмотр и обсуждение спектакля. - 2 ч. «Этот мир очарований, этот мир из серебра…». (Посвящается творчеству поэтов Серебряного века) - 2ч Подготовка к рождественским чтениям – 1 ч. Подготовка к конкурсу «Живая классика» - 3 ч. Литературная гостиная «Этот прекрасный пушкинский мир» - 1 ч. «Гой ты, Русь моя». Просмотр и обсуждение спектакля по стихам Сергея Есенина - 2ч «Любовь, что движет солнца и светила...». («Истории любви». На материале художественных произведений русских и зарубежных писателей) - 1ч «Сороковые, роковые…». (Посвящается теме Великой Отечественной войны) - 2ч Эпистолярный жанр на примерах писем из русской литературы – 2 ч. Просмотр эпизодов фильма «Тарас Бульба» обсуждение – 1 ч. Обзор новинок художественной литературы — 1ч жүктеу/скачать 68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|