Рабочая тетрадь по пм 04. «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными». Вольск, с
жүктеу/скачать 397,5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ТЕМА: «Зондовые манипуляции» . СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ Задача 1.
- Задача 2.
- Задача 4.
- Задача 6.
- Задача 9.
- Задача 13.
| Задача 4. У пациента, находящегося в бессознательном состоянии в отделении реанимации необходимо срочно взять мочу для исследования. Как это сделать?
Задача 5. Во время введения резинового катетера пациент стал жаловаться медсестре на боли в мочеиспускательном канале. Каковы действия медсестры? Задача 6. Суточный диурез пациента - 1000 мл мочи. Пациентом было выпито и введено парентерально за сутки 1000 мл жидкости. Как Вы оцените водный баланс пациента? ТЕМА: «Зондовые манипуляции». СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ Задача 1. Медсестра предупредила пациента о том, что утром ему предстоит желудочное зондирование. Утром пациент выпил 100 г сырой воды и пришел в зондовую. а) Можно ли проводить исследование? б) Совершена ли ошибка медсестрой? Если да, то какая? Задача 2. Пациент категорически отказывается от проведения дуоденального зондирования, так как боится неприятных смущений. Тактика медсестры? Задача 3. Вечером накануне исследования желудочного сока пациент наелся черного хлеба, щей с кислой капустой, картофеля. Можно ли проводить исследование? Если да, то почему? Если нет, то почему? Задача 4. Пациенту с бронхиальной астмой (течение средней тяжести), начинающим врачом назначено желудочное зондирование. Можно ли проводить эту манипуляцию? Тактика медсестры? Задача 5. У пациента при введении зонда появились позывы рвоты. Тактика медсестры? Задача 6. При дуоденальном зондировании пациент лежит 1,5 часа, но порции "А" нет. Каковы причины? Тактика медсестры по их выявлению. Задача 7. При дуоденальном зондировании, несмотря на введение раздражителя, нет порции "В". Тактика медсестры? Задача 8. Пациентка А. возвращается в палату после желудочного зондирования. Ее соседке Д. назавтра тоже предстоит эта процедура. О чем должна побеседовать медсестра с пациенткой А.? И почему? Задача 9. При дуоденальном зондировании порция "В" темно-зеленого цвета. Почему? Задача 10. При проведении зондирования из-за повышенного глоточного рефлекса не удается провести тонкий желудочный зонд. Как следует поступить в этой ситуации? Задача 11. Через несколько минут после введения в 12-ти перстную кишку 50 мл 33% раствора сульфата магния состояние пациента ухудшилось: слабость, головокружение, боли в животе, сердцебиение, АД 100/70. Ваша тактика? Задача 12. К дежурной медсестре обратился пациент с жалобами на тупые ноющие боли в эпигастральной области. Из беседы с пациентом медсестра выяснила, что утром пациенту проводилось зондирование желудка. Как помочь пациенту? Задача 13. Медсестра уложила пациента для дуоденального зондирования на правый бок, а под правое подреберье положила мягкий валик и грелку. Все ли сделано верно? Задача 14. Пациент обращается к Вам с просьбой провести назначенное ему дуоденальное зондирование слепым методом (слышал от соседей по палате, что существует беззондовый дюбаж желчного пузыря). Как поступить? жүктеу/скачать 397,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|