Приобретать навыки:
-применения пед.технологий на основе деятельности учащихся Компетентны:
-в применении пед.технологий в оптимальном управлении и организации учебного процесса
Владеть способами планирования, выбора оптимальных методов и средств контроля, самоконтроля
|
Знают:
-основные пед.технологии,
-методы контроля и самоконтроля
-способы планирования уроков по структуре технологий Умеют:
-проектировать, проводить воспитательные мероприятия;
-применять технологии
Приобрели навыки:
-применения методов оценки и контроля знаний учащихся по каждой технологии
Компетентны:
-планировать, проводить уроки по технологиям обучения
|
Владеть приемами проектирования и
конструирования
урока, развития мышления, приобретения знаний
|
Знают:
-психологические принципы технологий обучения;
-пед.технологии на основе деятельности учащихся
-приемы развития мышления Умеют:
-отбирать, анализировать, синтезировать материал по пед.технологиям Компетентны:
-проектировать, планировать уроки, направленные на развивающее обучение
|
Владеть методикой обучения предметов обучаемых в начальной школе
|
Знают:
-методики обучения предметам в начальных классах; -структуры, принципы модульной технологии
Умеют:
-модулировать содержание предмета;
-проводить воспитательную работу с применением интерактивного обучения
Компетентны:
-правильно применять элементы технологии,
-определять достоинства и недостатки технологий обучения;
-проводить воспитательную работу с применением интерактивного обучения
|
Уметь конструировать информационно-
обучающее поле
|
Знают:
-современные информационные ресурсы
-виды программных средств учебного назначения; -методы сбора, анализа и систематизации информации Умеют:
-отбирать пед.технологии, организовать различные формы учебновоспитательного процесса
|
