Рабочая учебная программа модуль/дисциплина оод «История Казахстана»



бет8/24
Дата27.09.2023
өлшемі266,5 Kb.
#110332
түріРабочая учебная программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   24
Байланысты:
РУП - КАЗ ИСТОРИЯ 2023-2024 (1)

2

2







Теорети-ческий

Работа в мини-группах
1. Расскажите о трех типах государства у кочевников.
2. Под влиянием какой цивилизации и какого государства находилось государство Усунь ?
3.Расскажите о государ-ственном устройстве Гуннской империи.

23-02
23-03
23-11




Подраздел 7. Империи кочевников Великой Степи

27-28

Исследовательский процесс развития тюркских государств на основе изучения источников

Тема 3.2.1.Империи тюркских кочевников Великой Степи. Преемники Тюркской империи
1.Называет источники, раскрывающие процесс развития тюркских государств;
2.Анализирует геополитическую активность тюркских государств раннего и развитого средневековья;
3.Оценивает роль Тюркской империи в формировании и развитии тюркского мира.

2

2







Теорети-ческий

Составить таблицу регионов Казахстана:
Семиречья, Северо-Восточного и Центрального Казахстана, Южного и Западного Казахстана. Какие государства сменяли друг друга в южном регионе , (в домонгольское время)?

23-02
23-03
23-11




29-30

Характеризовать геополитическую активность государств XIII-XV вв, выявляя степень их влияния на ход исторических процессов в Евразии.

Тема 3.2.2. Империя Чингисхана и ее наследники. Роль Чингисхана в мировой истории.
1.Определяет роль Чингисхана в мировой истории;
2. Анализирует процесс развития улусной системы на территории Казахстана, выявляя преемственность форм государственного устройства;



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   24




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет