Министерство просвещения Республики Казахстан
Управление образования области Ұлытау
КГКП «Жезказганский высший политехнический колледж»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ЖВПТК
____________Аман Б. М.
«____»____________2022 г.
Рабочая учебная программа по дисциплине/модулю/производственному
обучению и профессиональной практике
Модуль/ Дисциплина _______ПМ3/Характеризовать причины изменения технического состояния ________________________________
(наименование модуля или дисциплины)
Специальность__________07161300 «Техническое обслуживание, ремонт и эксплуатация автомобильного транспорта»______________
(код и наименование)
Квалификация ______________3W07161301 –Слесарь по ремонту автомобилей_________________________________________________
______________3W07161303 - Мастер по ремонту транспорта___________________________________________________
______________4S07161304 -Техник - механик________________________________________________________________
____________5АВ07160301 Прикладной бакалавр технического обслуживания, ремонта и эксплуатации автомобильного
транспорта________________________________________________________________________________________________ (код и наименование)
Форма обучения____очная_____________________ на базе__общего________________________ среднего образования
Общее количество часов _____120___________, кредитов ___________________________________
Разработчик (-и) ______Оспанова А.Г._________________________Ф.И.О.
(подпись)
Рассмотрена и одобрена на заседании
Методического совета
Протокол №___от «___» ___2022г.
Председатель __________Сарсенбаева С. Б.
(подпись)
Таблица 1. Распределение часов по семестрам
Дисциплина/ код и наименование модуля
|
Всего часов в модуле
|
В том числе
|
1 курс
|
2 курс
|
3 курс
|
4 курс
|
1 семестр
|
2 семестр
|
3 семестр
|
4 семестр
|
5 семестр
|
6 семестр
|
7 семестр
|
8 семестр
|
ПМ3
|
120
|
-
|
|
|
-
|
120
|
-
|
-
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего:
|
120
|
-
|
|
|
-
|
120
|
-
|
-
|
-
|
Итого на обучение по дисциплине/
модулю
|
120
|
-
|
|
|
-
|
120
|
-
|
-
|
-
|
Распределение учебного времени
Курс
|
Всего часов
|
Теор.занятия
|
Лабораторные занятия
|
Практические занятия
|
Курсовой проект (работа)
|
Контрольные работы,
зачет
|
Экзамены (да,нет)
|
1с
|
2с
|
1с
|
2с
|
1с
|
2с
|
1с
|
2с
|
1с
|
2с
|
1с
|
2с
|
3
|
120
|
92
|
|
|
|
28
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
8
|
-
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Таблица 2. Применение рабочей учебной программы
Учебный год
|
Группы
|
2022-2023
|
АТ-32
|
|
|
|
|
Принята на заседании ПЦК ________________________
Председатель ПЦК ____Оспанова А.Г._____________ (Ф.И.О.)
Протокол № _________ «____»____________2022 г.
1.Пояснительная записка
1. Описание дисциплины/модуля
|
Рабочая учебная программа разработана в соответствии с Типовой учебной программой по дисциплине «Техническое обслуживание автомобильного транспорта. Огромная значимость в изучении эксплуатации, ремонте и проектировании автомобильного транспорта. Воспитание будущим слесарей, механиков по ремонту подвижного состава. Целью дисциплины является формирование у учащихся системы профессиональных знаний и навыков по эксплуатации автотранспортных средств. В процессе изучения дисциплин учащиеся знакомятся с организацией работы легкового, грузового автомобильного транспорта в условиях нового хозяйственного механизма. Управление качеством ТО и ремонта автомобиля — это установление, обеспечение и поддержание необходимого уровня его качества при обосновании, разработке и организации выполнения, осуществляемые путем систематического контроля качества и це¬ленаправленного воздействия на влияющие условия и факторы. Целью курса изучения дисциплины «Техническое обслуживание автомобильного транспорта», является углубленное изучение периодичности технических обслуживаний и эксплуатации автомобильного транспорта.
|
2. Формируемые компетенции
|
Студенты, изучающие дисциплину «Техническое обслуживание автомобилей» должны знать названия и характеристику выполняемой работы систем, узлов, агрегатов и механизмов автомобиля, уметь производить разборку и сборку систем, узлов.
Огромная значимость в изучении эксплуатации, ремонте и проектировании автомобильного транспорта.
Воспитание будущим слесарей, механиков по ремонту подвижного состава. Целью дисциплины является формирование у учащихся системы профессиональных знаний и навыков по эксплуатации автотранспортных средств.
В процессе изучения дисциплин студента знакомят с организацией работы легкового, грузового автомобильного транспорта в условиях нового хозяйственного механизма. Показатели, заложенные в стандарты, позволяют правильно оценивать конкретный вклад всех исполнителей работ в дело повышения качества ТО и ремонта автомобилей, который учитывается при определении мер морального и материального поощрения.
Качество эксплуатации автомобилей — совокупность свойств, обслуженных или восстановленных автомобилей, обусловливающих их пригодность удовлетворять потребности в соответствии с назначением.
|
3. Пререквизиты
|
«Устройство автомобилей», «Физика», «Технология металлов» «Теория автомобилей и двигателей», «Основы стандартизации и метрологии, эксплуатационные материалы.»
|
4. Постреквизиты
|
«Диагностирование автомобилей», «Ремонт автомобилей», «Электрооборудование автомобилей».
|
5. Необходимые средства обучения, оборудование
|
Туревкий А.К. «Техническое обслуживание автомобилей» 1991год; Напольский А.Н. «Проектирование и планирование АТП» 1978год; Коваль И.А. «Дизель» 1975 год; Радченко И.И. «Автомобили МАЗ» Сенсорная панель, макеты. Плакаты.
|
Контактная информация преподавателя (ей):
|
Ф.И.О. Оспанова Аяна Габдуллаевна
|
тел: 87072792850
|
е-mail: ayana-ospanova@list.ru
|
Достарыңызбен бөлісу: |
