Планы аудиторных занятий
1 неделя (1з. – 2з.)
Тема: Русский язык в современном мире.
Интенции: Сообщать о цели изучения русского языка, трудностях при изучении русского языка, трудностях при изучении русского языка, роли телевидения, Интернета, газет в изучении языка.
Грамматика: Предложно-падежная система русского языка. Согласование полных прилагательных с существительными в роде, числе и падеже. Падежная система прилагательных.
Практическое занятие 1.
Лексическая разминка
1.Продолжите ряд слов на тему «Язык»: речь, общение, коммуникация …..
2.Используя буквы данного слова, составьте новые слова: языкознание.
3. Составьте словосочетания с данными глаголами, отвечая на поставленные в скобках вопросы.
Хорошо обращаться (с кем? с чем?), хорошо относиться (к кому? к чему?), препятствовать (кому? чему? в чем?), протестовать ( против кого? чего?), быть зависимым (от кого? от чего?), быть подчиненным (кому? чему?), быть недовольным (кем? чем?), разочароваться (в ком? в чем?)
Задание 1. Объясните значение данных слов, используйте интернет-словари:
Информация, мировые языки, соглашение, территория, совершенство, повседневное общение.
Достарыңызбен бөлісу: |
