Рабочая учебная программа (Syllabus) по дисциплине«русский язык» (RYa 1105) оп



бет4/11
Дата22.07.2023
өлшемі76,94 Kb.
#104624
түріРабочая учебная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
Кафедра «русский язык и литература»-emirsaba.org (1)

Тема 13. Моя профессия.

Союзные слова и союзы в косвенной речи: что, чтобы, где, когда, сколько, почему, ли и др. Сложноподчиненные предложения с причинно-следственными отношениями (потому что, поэтому и пр.), целевыми отношениями (чтобы).

Тема 14.Работа, профессия.

Сочетание личной формы глагола с инфинитивом. Прямая, косвенная речь. Логико-смысловые отношения в предложении: объектные, атрибутивные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения в предложении.

Тема 15. Достижения в области изучаемой науки.

Извлекать из научного текста фактическую информацию, понимать эксплицитно выраженное отношение автора, определять тему и идею.

Тема 16. Микротема научного текста.
Основная и дополнительная информация в тексте.


Микротемы научного текста. Основная информация текста. Дополнительная информация текста. Виды дополнительной информации в тексте: дополняющая, иллюстрирующая, конкретизирующая, дублирующая, резюмирующая информация.

Выполнение практических


заданий

ОЛ:1-3, ДЛ: 1-11


5 неделя


28-04.03




Тема 17. Выдающийся представитель моей профессии.

Сложноподчиненные предложения с причинно-следственными отношениями (потому что, поэтому и пр.), целевыми отношениями (чтобы). Текст-повествование: глаголы совершенного вида, обстоятельства времени.

Тема 18.Известный ученый в сфере изучаемой науки.

Прямая, косвенная речь. Логико-смысловые отношения в предложении: объектные, атрибутивные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения в предложении. Текст-повествование: глаголы совершенного вида, обстоятельства времени, рассуждение-объяснение.

Тема 19. Развитие науки.

Текст-повествование с элементами описания: временная последовательность событий. Логико-смысловые отношения в предложении: объектные, атрибутивные, временные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения в предложении.

Тема 20. Основы компрессии научного текста. Основная и дополнительная информации текста. Виды дополнительной информации.

Основы компрессии научного текста. Виды компрессии текста-первоисточника. Основные правила компрессии текста. Ключевые слова текста. Три основные правила компрессии; понятие «вторичный текст»; общепринятые сокращения; содержательные и языковые приёмы компрессии.

Выполнение практических


заданий

ОЛ:1-3, ДЛ: 1-11


6 неделя


07-11.03








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет