Сегодня мы обсудим один из эффективных приемов под названием RAFT-технология.
РАФТ
— это педагогический прием, направленный на создание письменных текстов определенной тематики.
РАФТ • - учит рассматривать тему с различных сторон и точек зрения;
•- обучает навыкам письменной речи;
•является способом обучения критическому мышлению;
•- формирует систему суждений;
•- способствует умению анализировать предметы, содержание, проблемы;
•формулировать свои обоснованные выводы;
•- выносить свои оценки.
Эта технология направлена на создание текстов разной тематики и целевой направленности. Творения могут различаться по жанру и оформлению. Причем тексты действительно могут быть очень разные. Это может быть эссе, анекдот, рецензия, доклад, заявление, фельетон, частушка, письмо, рассказ и любой другой формат текста, который только придет ребенку в голову. Одним из плюсов данной технологии я считаю то, что у ученика пропадает скованность, ведь текст он создает не от своего лица, а от заданной роли, это, несомненно, снимает напряжение.
Данный метод учит школьников рассматривать тему с различных сторон и точек зрения, обучает навыкам письменной речи. Он формирует систему суждений, способствует умению анализировать, формулировать обоснованные выводы, выносить оценки.
Каждая буква в названии технологии несет в себе определенный смысл.
R – Role (Роль)
|
A – Audience (Аудитория)
|
F-Forma (формат)
|
T-Topic (тема)
|
Для определения роли следует выяснить, кто может раскрыть заданную тему
|
Выяснение, кому может предназначаться данный текст
|
Выбор жанра, формы повествования
|
Выбор тематики, определение, о чем будет текст, какие основные идеи будут раскрыты в нем
|
То есть ребенок выбирает роль, затем решает кому будет предназначаться его текст, определяется с форматом и темой. Нередко часть условий уже заданы. Например, тема. А она определяет роли. Однако роли здесь тоже могут быть очень нетипичные. Рассматривая тему финансов на обществознания, можно предложить обучающимся написать текст от лица денежной купюры.
Чтобы урок с использованием этой технологии получился интересным, нужно подготовиться к его проведению заранее. Выбрать тему, которая будет интересна и сможет стимулировать фантазию детей.
Желательно заранее подготовить наглядные материалы, которые помогут лучше вникнуть в суть вопроса, прочувствовать окружение персонажа, способствовать воплощению его в жизнь.
Использование технологии происходит в несколько этапов:
Достарыңызбен бөлісу: |