Рассмотрено
жүктеу/скачать 1,09 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. Контрольная работа № 1 по творчеству И. А. Крылова, В. А. Жуковского, А.С. Пушкина.
- 3. Контрольная работа № 3 по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого.
- 2. Историческое событие, о котором идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»
- 3. Во фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена, как тени» автор использует
- 4. События, описанные в повести «Заколдованное место» Н.В. Гоголя, произошли
- 6. Где происходит действие произведения И.С. Тургенева «Муму»
- 8. Творческое задание. Ответьте на вопросы.
- 3. Контрольная работа по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н.В. Гоголя, Н.А. Некрасова, И.С. Тургенева. 2вариант. 1.Детство какого поэта прошло на Волге
- 3. Какое средство выразительности используется в строке
- 4. Необычные события с главным героем повести «Заколдованное место» Н.В. Гоголя произошли во время
- 5. Из какого произведения взяты строки
- 6. Герасим из произведения И.С. Тургенева «Муму» терпеть не мог
- 7. Расскажите, как относился Герасим к Муму.
- Оценка тестовых работ.
102
103 Уроки контроля. Итоговая контрольная работа по литературе или тестирование. Выявление уровня литературного развития учащихся. 2
заданиях 104
Литературный праздник «Путешествие по стране Литературии 5 класса». Повторительно-обобщающий урок 1 Язык художественного произведения. Презентация сочинений, рисунков, иллюстраций к любимым произведениям, инсценирование самостоятельно (урок развития речи 13). прочитанных книг, ответы на вопросы викторины «Знаете ли вы литературных героев?». 105 Итоги учебного года. Задания для летнего чтения (урок развития речи 14). 1 Язык художественного произведения. Предъявление читательских и исследовательских навыков, приобретѐнных в 5 классе. Выразительное чтение (в том числе наизусть). Устный монологический ответ. Различные виды пересказов. Устные и письменные рассказы о произведениях и героях. Иллюстрирование примерами изученных литературоведческих терминов. Решение тестов. Отчѐт о выполнении индивидуальных и коллективных учебных проектов
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Контрольно-измерительные материалы 5 класс литература 1. Контрольная работа № 1 по творчеству И. А. Крылова, В. А. Жуковского, А.С. Пушкина. 1. Назовите русского баснописца. А) И. А. Крылов Б) А. С. Пушкин В) Н. В. Гоголь Г) Эзоп
2. Кто автор сказки «Спящая царевна»? А) А. С. Пушкин Б) И. А. Крылов В) В. А. Жуковский Г) М. Ю. Лермонтов 3 Соотнесите термин и определение 1) фольклор а) род литературы 2) пословица б) образное определение предмета 3) закличка в) иносказательное изображение предмета 4) скороговорка г) созвучие окончаний стихотворных строк 5) аллегория д) начальные или заключительные строки басни 6) мораль е)краткое изречение, содержащее народную мудрость 7) рифма ж) обращение к солнцу, радуге, дождю, птицам. 8) эпитет з) двусложный размер стиха с ударением на первом слоге 4 Узнайте героя по описанию (укажите произведение и автора). А)«Подъехала карета к крыльцу, и вышла из нее <…> сама, как солнце ясное, светится. Все на нее дивятся, любуются, от удивления слово вымолвить не могут». _______________________________________________________________________________________________ __________________________________________ Б) «Наевшись, выспалась под ним; потом, глаза продравши, встала и рылом подрывать у Дуба корни стала». _______________________________________________________________________________________________ __________________________________________ В) «Как пошло время за полночь, взял он свой меч булатный и отправился к реке Смородине. Смотрит – по кустом старший брат спит, во всю мочь храпит». ________________________________________________________________________________ Д) «Белолица, черноброва, нраву кроткого такого. И жених сыскался ей, королевич Елисей». _______________________________________________________________________________________________ __________________________________________ 5. Вставь пропущенные слова в биографическую справку А.С. Пушкина.
Александр Сергеевич Пушкин родился ___________________17…. года в городе________________. Мать звали________________________________, отца -_____________________________. Кроме Александра в семье были дети-____________________________________________________________________________ Благотворное влияние оказали на юного Пушкина няня___________________________________________________________________________________________ ____________________ и ее сказки и песни, которые рассказывала она мальчику перед сном.
6. Перечисли сказки А.С. Пушкина. _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________ 7. Назови известные тебе басни И.А. Крылова и определи их тему. _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
8. Вставь пропущенные слова 1). Что ты ,баба, ……………….. объелась? 2). Одну я помню:………………. эту Поведаю теперь я свету. 3). Одна в глуши лесов ……………….. Давно, давно ты ждѐшь меня. 4). Там королевич ………………. Пленяет …………….. царя. 5). Я ль на сете всех милее, Всех ……………… и …………….. 6). Пусть сохнет, говорит Свинья, Ничуть меня то не ……………….. 7). Пряха молча подала В руки ей ………………… 8). Кто ,смелый, на …………….. опасный решится? Кто сыщет мой …………….. и с ним возвратится? 9). В той норе ,во тьме печальной, …………….. качается ………………….. 10). Коли парень ты румяный, ………………. будешь нам названый. Коль старушка, будь нам ………… Так и станем величать. Коли красная девица, Будь нам милая ………………
9. Чем похожи сказки В.А. Жуковского «Спящая царевна» и А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»? _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________
2. Контрольная работа № 2 по произведениям 1-ой половины 19 века. Контрольная работа № 2 по произведениям 1-ой половины 19 века/
1.Сколько теремов получил в приданое королевич Елисей? А. Три. Б. Семь. В. Сорок. Г. Сто сорок. 2.В тереме у скольких богатырей гостила царевна, героиня сказки Пушкина? А. У трѐх. Б. У семи. В. У двенадцати. Г. У тридцати трѐх. 3.К кому НЕ обращался королевич Елисей из сказки Пушкина в поисках царевны? А. Ветер. Б. Месяц. В. Солнце. Г. Ясень. 4.Кто в "Сказке о мѐртвой царевне и о семи богатырях" А.С. Пушкина помог Елисею найти невесту? А. Ветер. Б. Месяц. В. Солнце. Г. Звѐзды.
5. Историческое событие, о котором идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»? А) Отечественная война 1812 года Б) Великая Отечественная война В) Первая мировая война 6. В фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена, как тени» автор использует А) метафору Б) сравнение В) эпитет 7. Кто является рассказчиком в стихотворении? А) автор Б) солдат – участник сражения В) полковник 8. Восстанови пропущенное слово в названии произведения Н.В.Гоголя «Вечера на хуторе близ …» а) лесочка; б) Диканьки; в)дороги.
а) история о похождениях деда; б) сказание дьячка сельской церкви; в) быль, рассказанная дьячком ***ской церкви. 10. События, описанные в повести «Заколдованное место», произошли: а) с самим рассказчиком; б) с его дедом; в)с его другом. 11. Заколдованное место в повести располагалось: а) в доме героев; б) на улице села; в) на арбузном поле. 12. Что такое люлька в переводе с украинского языка? а) кроватка для ребѐнка; б) курительная трубка; в) детские качели. 13. Необычные события с главным героем произошли во время: а) исполнения танца; б) обеда;
в)сна. 14. На что похожа повесть происходящими событиями: а) на стихотворение; б) на сказку; в) на басню. 5 класс
При проведении тестовых работ по литературе критерии оценок следующие: «5» - (13-14б);
3. Контрольная работа № 3 по творчеству М.Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, И.С. Тургенева, Л.Н. Толстого. 1вариант. 1. Детство какого писателя прошло в имении Тарханы? а) Пушкин б) Лермонтов в) Гоголь 4) Некрасов 2. Историческое событие, о котором идет речь в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»? А) Отечественная война 1812 года Б) Великая Отечественная война В) Первая мировая война 3. Во фразах «французы двинулись, как тучи», «носились знамена, как тени» автор использует А) метафору Б) сравнение В) эпитет 4. События, описанные в повести «Заколдованное место» Н.В. Гоголя, произошли: а) с самим рассказчиком; б) с его дедом; в) с его другом. 5. Кто автор строк: О, горько, горько я рыдал, Когда в то утро я стоял На берегу родной реки… а) А.С. Пушкин б) М.Ю. Лермонтов в) Н.В. Гоголь г) Н.А. Некрасов 6. Где происходит действие произведения И.С. Тургенева «Муму»? а) Санкт – Петербург б) Москва в) Пенза г) Орел 7. Опишите каморку Герасима. 8. Творческое задание. Ответьте на вопросы. Почему Герасим ушѐл в деревню? Что хотел сказать читателям Тургенев (вызвать сочувствие, протест против своеволия помещиков, показать силу характера и чувство достоинства героя)? Напишите рассуждение на эту тему. Оценка тестовых работ. При проведении тестовых работ по литературе критерии оценок следующие:
А) Великая Отечественная война Б) Отечественная война 1812 года В) Первая мировая война 3. Какое средство выразительности используется в строке: Вам не видать таких сражений!.. Носились знамена, как тени а) метафора б) эпитет в) олицетворение г) сравнение 4. Необычные события с главным героем повести «Заколдованное место» Н.В. Гоголя произошли во время: а) исполнения танца; б) обеда; в) сна.
Есть женщины в русских селеньях С спокойною важностью лиц а) «Бородино» б) «Мороз, Красный нос» в) «Крестьянские дети» г) «На Волге». 6. Герасим из произведения И.С. Тургенева «Муму» терпеть не мог а) хулиганов б) бездельников в) пьяниц. 7. Расскажите, как относился Герасим к Муму. 8. Творческое задание. Ответьте на вопросы. Почему Герасим ушѐл в деревню? Что хотел сказать читателям Тургенев (вызвать сочувствие, протест против своеволия помещиков, показать силу характера и чувство достоинства героя)? Напишите рассуждение на эту тему.
При проведении тестовых работ по литературе критерии оценок следующие:
4. Итоговый тест по литературе в 5 классе Вариант I 1. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Если бы я слушалась вас, я бы только и делала, что думала, думала, думала, и под конец, наверное, сошла бы с ума или придумала бог знает что… Но, к счастью, я вас не слушаюсь…» а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» б) С.Я. Маршак «Двенадцать месяцев» в) А. Погорельский «Чѐрная курица, или Подземные жители»
2. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Филька был молчаливый, недоверчивый, и любимым его выражением было: «Да ну тебя!»» а) К.Г. Паустовский «Заячьи лапы» б) А. Погорельский «Чѐрная курица, или Подземные жители» в) К.Г. Паустовский «Тѐплый хлеб»
3. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Мальчик застыл. У него даже дух захватило – так красива, так широка была его родная река! А раньше она ему почему-то казалась обыкновенной и не очень приветливой». а) К.Г. Паустовский «Тѐплый хлеб» б) В.П. Астафьев «Васюткино озеро» в) Н.А. Некрасов «На Волге»
4. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Девка небольшого росту, из себя ладная и уж такое крутое колесо – на месте не посидит… Одним словом, ртуть-девка». а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место» в) А. Погорельский «Чѐрная курица, или Подземные жители»
5. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «На Кавказе тогда была война. По дорогам ни днѐм, ни ночью не было проезда. Чуть кто из русских отойдѐт от крепости, татары или убьют, или уведут в горы». а) М.Ю. Лермонтов «Бородино» б) Саша Чѐрный «Кавказский пленник» в) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник»
6. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «При мысли о своѐм одиночестве я заплакал, но, вспомнив, что слѐзы никогда не прекращают несчастий, решил продолжать свой путь и во что бы то ни стало добраться до разбитого судна» а) В.П. Астафьев «Васюткино озеро» б) Н.А. Некрасов «На Волге» в) Д. Дефо «Робинзон Крузо»
7. Как маленький охотник Киш расправлялся с медведями в рассказе Д.Лондона? а) убивал их из ружья б) убивал их копьѐм в) убивал с помощью тюленьего жира и китового уса.
8. Поэт, который в 19 лет сбежал из дома и пешком дошѐл из Архангельска до Москвы, чтобы учиться. а) М.В. Ломоносов б) М.Ю. Лермонтов в) В.А. Жуковский Вариант II 1. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Одарѐнный необычайной силой, он работал за четверых – дело спорилось в его руках, и весело было смотреть на него…» а) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка» б) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» в) И.С. Тургенев «Муму»
2. В какой сказке вам встречалось говорящее зеркальце? а) В.А. Жуковский «Спящая царевна» б) А.С. Пушкин «Сказка о мѐртвой царевне и о семи богатырях» в) «Царевна-лягушка»
3. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Хворый-то придумал дробовичок завести и на охоту повадился. И всѐ, слышь-ко, к Красногорскому руднику ходит, а добычи домой не носит». а) В.П. Астафьев «Васюткино озеро» б) Н.В. Гоголь «Заколдованное место» в) П.П. Бажов «Медной горы Хозяйка»
4. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «Когда кавалеристы проходили через деревню Бережки, немецкий снаряд разорвался на околице и ранил в ногу вороного коня». а) Л.Н. Толстой «Кавказский пленник» б) К.Г. Паустовский «Тѐплый хлеб» в) А.Т. Твардовский «Рассказ танкиста»
5. Назовите имя королевича из «Сказки о мѐртвой царевне и о семи богатырях» А.С. Пушкина. а) Ярослав б) Елисей в) Алексей
6. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «При мысли о своѐм одиночестве я заплакал, но, вспомнив, что слѐзы никогда не прекращают несчастий, решил продолжать свой путь и во что бы то ни стало добраться до разбитого судна» а) В.П. Астафьев «Васюткино озеро» б) Н.А. Некрасов «На Волге» в) Д. Дефо «Робинзон Крузо»
7. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. 1.Уж сколько раз твердили миру 2.Что лесть гнусна, вредна; но только всѐ не в прок, 3.И в сердце льстец всегда отыщет уголок. а) Р.Л. Стивенсон «Вересковый мѐд» б) Н.А. Некрасов «Мороз, Красный нос» в) И.А. Крылов «Ворона и Лисица»
8. Определите, из какого произведения взят данный фрагмент. «По воскресеньям и праздникам он весь день оставался один, и тогда единственным утешением его было чтение книг, которые учитель позволял ему брать из небольшой своей библиотеки». а) М. Твен « Приключения Тома Сойера» б) А.П. Платонов «Никита» в) А. Погорельский «Чѐрная курица, или Подземные жители. При проведении тестовых работ по литературе критерии оценок следующие:
жүктеу/скачать 1,09 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|