Тақырып: Мінез-құлық және эмоционалдық бұзылыстары бар балалардың психологиялық-педагогикалық сипаттамасы
Қарастырылатын сұрақтар:Эмоционалды-еріктік саласы бұзылған балаларды инклюзивті ортаға енгізу ерекшеліктері. Назар жетіспеушілігінің бұзылуы. Балалардың агрессивтілігінің көріністері. Мінез-құлық және эмоционалдық бұзылыстары бар балаларға психологиялық-педагогикалық көмек. Гипербелсенді және зейін жетіспеушілігі бар балаларға көмек.
1
2
-
7
№3 176-186 б.
№5 107-118 с.
№9 59-65б.
№12 171 -177 б.
№21 56-64 б.
8
Тақырып: Қоршаған ортаның қолайсыз факторларына байланысты оқу қиындықтары бар балаларға психологиялық-педагогикалық сипаттама
Қарастырылатын сұрақтар: Әлеуметтік-психологиялық, экономикалық, тілдік, мәдени себептерге байланысты ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттердің психологиялық - педагогикалық сипаттамасы. Жергілікті социумға бейімделуде қиындықтарға тап болған балалар.
1
2
-
7
№10 404-448 б.
№11 235-237 б.
№12 239-243 б.
№21 74-82 б.
№23 57-60 б.
3-модуль бойынша бақылау жұмысы (максималды балл – 30)
