Рецензенттер: Коржова Г. М – педагогика ғылымының кандитаты, профессор, арнайы мектеп- ке дейінгі білім беру лабораториясының меңгерушісі. Новикова О. Н

МАЗМҰНЫ

1. 
   инклюзивті білім берудің негізгі ұғымдары мен принциптері. 7
   
2. 
   Қазақстан Республикасының инклюзивті білім беруді қамтамасыз
   

3. 
   ерекше білім алу қажеттілігі. 11
   
   1. 
      ерекше білім алу қажеттілігін анықтау. ерекше білім алуды қажет
      

1. 
   ерекше білім алу қажеттілігінің сипаты. 13
   
2. 
   ерекше білім алу қажеттіліктері бар балаларды бағалау… 23
   
1. 
   мектепте ерекше білім алуды қажет ететін оқушыларға қолдау (көмек) көрсетуді ұйымдастыру 25
   
2. 
   ерекше білім алу қажеттілігі бар білім алушыларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету мазмұнын анықтау (командалық тәсіл) 29
   

бағыттарын анықтау бойынша жұмыс кезеңдері. 29

2. 
   психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету мамандарының оқушыға көмек көрсетуі. 33
   
3. 
   Оқу бағдарламаларын қысқартуды орындауға, жеке оқу
   

ҚОлДанылған әДебиеттеР 39

ҚОсымШа-а. ерекше білім алу қажеттілігін бағалауды жүргізу және оқушыға педагогикалық-психологиялық қолдау көрсетудің мазмұнын анықтау

үшін мұғалім мен маманға арналған құжаттың үлгісі. 42

ҚОсымШа-б. Оқытудағы қиындықтар түрлері (себептері). 70

ҚОсымШа-В. ебҚ бар оқушыларға психологиялық-педагогикалық

ҚОсымШа-г. ебҚ бар оқушылары үшін математика оқу пәні мысалында қысқартылған және жеке оқу бағдарламаларының үлгілері. 85