Гистология пәні бойынша тәжірибелік дағдылар тізімі: 1. Гистологиялық препараттардың диагностикасы.
Гистологиялық препараттың және электроннограммалардың жекелеген құрылымдарын анықтау және белгілеу.
Негізгі гистологиялық және электронды-микроскопиялық құрылымдарды сипаттау.
Теориялық білімді гистологиялық препараттар мен электронограммаларды сипаттау барысында қолдана білу.
Гистологиялық препараттар мен электронограммаларды сатылы түрде сауатты сипаттау.
Гистологиялық препараттар мен электронограммаларды сипаттау барысында кәсіби гистологиялық терминологияны қолдану.
Жасушалардың, жасуша емес құрылымдардың және тіндердің құрылымдық ерекшеліктерін белгілі бір жүйенің мүшелерінің қызметтерімен байланыстыра білу.
Генетика пәні бойынша бағаланатын коммуникативті дағдылардың түрлері: 1)Өзін-өзі таныстыру
2)Белсенді тыңдаушы
3)Ақпаратты нақты және дәл бере алу
4)Өзінің көзқарасы мен позициясын білдіру
5)Дәлелді сөйлеу
6)Серіктеске қызығушылық көрсету
7)Серіктестің қарым-қатынас кезіндегі эмоционалдық жағдайын түсіну
8)Серіктестердің дұрыс сенімі
Қалыпты анатомия бойынша әдебиеттер тізімі Міндетті: 1. Адам денесі: көрнекіленген оқулық. 3 томдық. 1 том. Тірек-қимыл аппараты/ Авторы- А.Р. Рақышев: ГОЭТАР- Медиа, 2014.- беттер.
Қосымша 3. Адам анатомиясы. Оқулық. Ред. Т.М.Досаев. «Ақнұр» баспасы. 2013. бет
4. Адам анатомиясының атласы. Алшынбай Рақышев. 1-том. «Кітап» баспасы. 2006
Электронды ресурстар 1. Қалыпты анатомия кафедрасының компьютерлік базасында кафедра оқытушылары дайындаған қазақ, орыс, ағылшын тілдеріндегі видеоматериалдар бар
2. Артросиндесмология. Оқу құралы https://drive.google.com/file/d/1vwJ0LVqW75MYZNfJWwkInXbeim9kP5Tz/view?usp=sharing
3.https://www.youtube.com/watch?v=xVUKdS6yfF8&feature=share
4.Омыртқалардың бір-бірімен байланысы.
https://youtu.be/lMZWqsePXNk
5.Миология. Оқу құралы
https://drive.google.com/file/d/1ByzpiCk03FdJ6POQ4tK3-fzVLkW0RMsF/view?usp=sharing
6.Мышцы верхней конечности https://youtu.be/reAOZKUOW-A
7.Мышцы пояса нижней конечности и бедра: топография, строение, функции
https://youtu.be/05GWM8T0GuI