Некоторые учащиеся смогут: анализировать и вычислять практико-ориентированные задачи с использованием знаний ранее изученного материала; учащиеся проявляют коммуникативную грамотность, организуют работу в группе, планируют свои действия.
Ход урока
Этап урока/ Время
Действия педагога
Действия ученика
Оценивание
Ресурсы
Начало урока
2мин
1мин
2 мин
5 мин
2 мин
Организационный момент. Создание положительного настроя на урок. Упражнение «Подари улыбку». - Чтобы у нас у всех сегодня на уроке было хорошее настроение, давайте подарим друг другу улыбки.
На цветной бумаги нарисованы красивые улыбающиеся шарики.
Педагог: «Улыбка ничего не стоит, но много дает. Она обогащает тех, кто ее получает, не обедняя при этом тех, кто ею одаривает. Она длится мгновение, а в памяти остается порой навсегда. Она создает счастье в доме, порождает атмосферу доброжелательности в деловых взаимоотношениях и служит паролем для друзей. Подарите друг другу улыбку. Улыбайтесь, и вы будете нравиться людям.
Проверка домашнего задания Проверка заданий по образцам решений
Изучена данная тема,
Пройдена теории схема,
Вы много новых формул узнали,
Задачи с прогрессией решали.
И вот на урок нас поведет
Красивый лозунг
"ПРОГРЕССИО - ВПЕРЕД" Актуализация знаний Работа устно
1)Проанализируйте, и скажите, что за последовательности чисел на экране? - А как вы определили, что это арифметические и геометрические прогрессии? - Назовите разность арифметической прогрессии (или знаменатель геометрической прогрессии) в каждой последовательности. 2)Небольшая разминка перед решением задач (устная работа):
1.В арифметической прогрессии 2,4; 2, 6… разность равна 2 (ложно).
2.В геометрической прогрессии 0,3; 0, 9… третий член равен 2,7 (истинно).
3.11-ый член арифметической прогрессии, у которой a1=-4,2, d=0,4 равен 0,2 (ложно)
4.Для нахождения любого члена арифметической прогрессии достаточно знать: a1, d и n (истинно).
5.Последовательность чисел, кратных 5, является геометрической прогрессией (ложно).
6.Последовательность степеней числа 3 является арифметической прогрессией (ложно).
