TIMSS-
2011 Ұлттық есебі
237
TIMSS
PIRLS
International Study Center
Оңтүстік Корея
8
2
10
2
0
4
3
2
3
3
0
3
Кувейт
20
0
0
6
0
0
8
0
0
6
0
0
Литва
16
2
2
6
0
0
5
2
1
5
0
1
Мальта
12
0
8
3
0
3
6
0
2
3
0
3
Марокко
19
0
1
6
0
0
8
0
0
5
0
1
Жаңа Зеландия
12
8
0
3
3
0
5
3
0
4
2
0
Солүстік Ирландия
20
0
0
6
0
0
8
0
0
6
0
0
Норвегия
12
0
8
4
0
2
4
0
4
4
0
2
Оман
20
0
0
6
0
0
8
0
0
6
0
0
Польша
8
0
12
3
0
3
2
0
6
3
0
3
Португалия
15
0
5
5
0
1
5
0
3
5
0
1
Катар
12
6
2
5
1
0
4
4
0
3
1
2
Румыния
19
0
1
6
0
0
8
0
0
5
0
1
Ресей Федерациясы
12
0
8
4
0
2
2
0
6
6
0
0
Сауд Арабиясы
19
0
1
6
0
0
8
0
0
5
0
1
Сербия
18
0
2
6
0
0
8
0
0
4
0
2
Сингапур
6
0
14
3
0
3
3
0
5
0
0
6
Словад Республикасы
17
0
3
6
0
0
6
0
2
5
0
1
Словения
15
0
5
4
0
2
7
0
1
4
0
2
Испания
7
0
13
2
0
4
3
0
5
2
0
4
Швеция
19
0
1
6
0
0
8
0
0
5
0
1
Таиланд
14
0
6
3
0
3
5
0
3
6
0
0
Тунис
5
0
15
2
0
4
3
0
5
0
0
6
Түркияя
19
0
1
5
0
1
8
0
0
6
0
0
БАӘ
20
0
0
6
0
0
8
0
0
6
0
0
АҚШ
15
0
5
3
0
3
8
0
0
4
0
2
Йемен
18
0
2
6
0
0
7
0
1
5
0
1
Орта халықаралық
көрсеткіш
14
1
5
5
0
1
5
0
2
4
0
2
Дерекнама: Білім жетістіктерін бағалау жөніндегі қауымдастықтың TIMSS-2011 Халықаралық есебі
3.2.4.
Кесте. TIMSS -2011 бағалау Құрылымына сәйкес келу/ жаратылыстану/ тақырып саны/
негізгі мектеп
Ел
Жаратылыстану
ғылымдарының барлық
тақырыптары (20)
Биология (7 )
Химия ( 4)
Ба
рл
ы
ғы
на
н
еем
ес
е б
ар
лы
ғы
на
дер
лк
о
қу
ш
ы
лар
ға
о
қы
ты
лат
ы
н
тақ
ы
ры
пт
ар
Тек
ас
а
қа
бі
ле
тт
і оқ
уш
ы
ла
рғ
а
ған
а
оқ
ы
ты
лат
ы
н т
ақ
ы
ры
пт
ар
4 с
ы
ны
пт
ы
ң б
іл
ім
б
ер
у
ку
рсы
на
ен
гі
зі
лм
ег
ен
дер
Ба
рл
ы
ғы
на
н
еем
ес
е б
ар
лы
ғы
на
дер
лк
о
қу
ш
ы
лар
ға
о
қы
ты
лат
ы
н
тақ
ы
ры
пт
ар
Тек
ас
а
қаб
іл
ет
ті
о
қу
ш
ы
ла
рғ
а
ған
а
оқ
ы
ты
лат
ы
н т
ақ
ы
ры
пт
ар
4 с
ы
ны
пт
ы
ң б
іл
ім
б
ер
у
ку
рсы
на
енг
із
іл
ме
ге
нд
ер
Ба
рл
ы
ғы
на
н
еем
ес
е б
ар
лы
ғы
на
дер
лк
о
қу
ш
ы
лар
ға
о
қы
ты
лат
ы
н
тақ
ы
ры
пт
ар
Тек
ас
а
қаб
іл
ет
ті
о
қу
ш
ы
ла
рғ
а
ған
а
оқ
ы
ты
лат
ы
н т
ақ
ы
ры
пт
ар
4 с
ы
ны
пт
ы
ң б
іл
ім
б
ер
у
ку
рсы
на
ен
гі
зі
лм
ег
ен
дер
Армения
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Австралия
18
1
1
6
0
1
3
1
0
Бахрейн
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Чили
17
0
3
7
0
0
2
0
2
Қытай Тайбэйі
19
0
1
6
0
1
4
0
0
Ұлыбритания
19
0
1
6
0
1
4
0
0
Финляндия
15
0
5
3
0
4
4
0
0
Г рузия
9
4
7
4
3
0
0
0
4
Гана
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Гонконг
18
0
2
7
0
0
2
0
2
Венгрия
19
0
1
7
0
0
4
0
0
Индонезия
19
0
1
7
0
0
3
0
1
Иран
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Израиль
16
2
2
5
1
1
3
1
0
Италия
17
2
1
5
2
0
4
0
0
Жапония
17
0
3
5
0
2
4
0
0
Иордания
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Қазақстан
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Оңтүстік Корея
13
5
2
2
3
2
3
1
0
Ливан
9
2
9
0
0
7
2
0
2
Литва
16
0
4
7
0
0
3
0
1
TIMSS-
2011 Ұлттық есебі
238
Македония
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Малайзия
15
0
5
4
0
3
3
0
1
Марокко
6
0
14
1
0
6
2
0
2
Жаңа Зеландия
16
4
0
6
1
0
3
1
0
Норвегия
12
0
8
3
0
4
2
0
2
Оман
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Палестин Автономиясы
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Катар
8
0
12
3
0
4
0
0
4
Румыния
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Ресей Федерациясы
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Сауд Арабиясы
19
0
1
6
0
1
4
0
0
Сингапур
14
0
6
4
0
3
4
0
0
Словения
15
0
5
5
0
2
2
0
2
Швеция
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Сирия
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Таиланд
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Тунис
9
0
11
5
0
2
2
0
2
Түркия
20
0
0
7
0
0
4
0
0
Украина
12
5
3
0
5
2
3
0
1
БАӘ
20
0
0
7
0
0
4
0
0
АҚШ
16
0
4
6
0
1
2
0
2
Орта халықаралық
көрсеткіш
17
1
3
6
0
1
3
0
1
Дерекнама: Білім жетістіктерін бағалау жөніндегі қауымдастықтың TIMSS-2011 Халықаралық есебі
3.2.4. Кесте. TIMSS -2011 бағалау Құрылымына сәйкес келу/ жаратылыстану/ тақырып саны/
негізгі мектеп (жалғасы)
Ел
Физика (5 тақырып)
Жер туралы ғылым
(4 тақырып)
Бар
лы
ғы
на
не
ем
есе
ба
рлы
ғы
на
д
ер
лк
оқ
ушы
ла
рға
о
қы
ты
ла
ты
н
та
қыр
ып
та
р
Тек
аса
қаб
іл
ет
ті
оқ
ушы
ла
рға
ға
на
оқ
ы
ты
ла
ты
н та
қы
ры
пта
р
(оқ
уш
ы
ла
рд
ы
ң
ж
оғ
арғ
ы
)
8
сы
ны
пт
ы
ң
бі
лі
м
бе
ру
ку
рсы
на
ен
гі
зі
лм
ег
ен
дер
Бар
лы
ғы
на
не
ем
есе
ба
рлы
ғы
на
д
ер
лк
оқ
ушы
ла
рға
о
қы
ты
ла
ты
н
та
қыр
ып
та
р
Тек
аса
қаб
іл
ет
ті
оқ
ушы
ла
рға
ға
на
оқ
ы
ты
ла
ты
н та
қы
ры
пта
р
(оқ
уш
ы
ла
рд
ы
ң
ж
оғ
арғ
ы
қат
ар
ы
)
8
сы
ны
пт
ы
ң
бі
лі
м
бе
ру
ку
рсы
на
ен
гі
зі
лм
ег
ен
дер
Армения
5
0
0
4
0
0
Австралия
5
0
0
4
0
0
Бахрейн
5
0
0
4
0
0
Чили
4
0
1
4
0
0
Қытай Тайбейі
5
0
0
4
0
0
Ұлыбритания
5
0
0
4
0
0
Финляндия
4
0
1
4
0
0
Г рузия
2
0
3
3
1
0
Гана
5
0
0
4
0
0
Гонконг
5
0
0
4
0
0
Венгрия
5
0
0
3
0
1
Индонезия
5
0
0
4
0
0
Иран
5
0
0
4
0
0
Израиль
4
0
1
4
0
0
Италия
4
0
1
4
0
0
Жапония
4
0
1
4
0
0
Иордания
5
0
0
4
0
0
Қазақстан
5
0
0
4
0
0
Оңтүстік Корея
5
0
0
3
1
0
Ливан
5
0
0
2
2
0
Литва
2
0
3
4
0
0
Македония
5
0
0
4
0
0
Малайзия
5
0
0
3
0
1
Марокко
0
0
5
3
0
1
Жаңа Зеландия
3
2
0
4
0
0
Норвегия
4
0
1
3
0
1
TIMSS-
2011 Ұлттық есебі
239
TIMSS
PIRLS
International Study Center
Оман
5
0
0
4
0
0
Палестин Автономиясы
5
0
0
4
0
0
Катар
4
0
1
1
0
3
Румыния
5
0
0
4
0
0
Ресей Федерациясы
5
0
0
4
0
0
Сауд Арабиясы
5
0
0
4
0
0
Сингапур
4
0
1
2
0
2
Словения
4
0
1
4
0
0
Швеция
5
0
0
4
0
0
Сирия
5
0
0
4
0
0
Тайланд
5
0
0
4
0
0
Тунис
2
0
3
0
0
4
Түркия
5
0
0
4
0
0
Украина
5
0
0
4
0
0
БАӘ
5
0
0
4
0
0
АҚШ
4
0
1
4
0
0
Орта халықаралық көрсеткіш
4
0
1
4
0
0
Дерекнама: Білім жетістіктерін бағалау жөніндегі қауымдастықтың TIMSS-2011 Халықаралық есебі
3.2.5. Кесте. Жылдық оқу жүктемесі /математика/4 сынып
Мемлекет
Жылдық оқу сағатының
жалпы саны
Математиканы оқыту үшін
жылдық сағат
Португалия
940
250
Солтүстік Ирландия
970
232
Чили
1228
231
Австралия
1008
230
Бельгия (Фландрия)
1010
224
Италия
1085
214
Сингапур
1012
208
АҚШ
1078
206
Нидерланды
1074
195
Ұлыбритания
970
188
Катар
1068
185
Мальта
891
183
Тунис
963
175
Марокко
1040
174
Оман
999
170
Словения
684
169
Жаңа Зеландия
925
168
Таиланд
1201
167
Испания
884
167
Германия
863
163
Чех Республикасы
782
163
Гонконг
1059
158
Норвегия
817
157
Польша
764
157
БАӘ
1025
154
Сербия
778
153
Ирландия
854
150
Жапония
891
150
Г рузия
748
148
Венгрия
760
148
Румыния
796
148
Сауд Арабиясы
977
147
Словад Республикасы
780
147
Австрия
808
146
TIMSS-
2011 Ұлттық есебі
240
Иран
727
146
Қазақстан
779
140
Финляндия
779
139
Армения
851
139
Швеция
849
138
Йемен
831
135
Хорватия
776
134
Қытай Тайбэйі
989
133
Литва
649
133
Бахрейн
964
131
Әзербайжан
804
130
Түркия
900
126
Дания
863
124
Оңтүстік Корея
789
121
Кувейт
928
120
Ресей Федерациясы
660
104
Орта халықаралық көрсеткіш
897
162
Дерекнама: Білім жетістіктерін бағалау жөніндегі қауымдастықтың TIMSS-2011 Халықаралық есебі
3.2.6. Кесте. Жылдық оқу жүктемесі/математика/ 8 сынып
Ел
Жылдық оқу
сағатының
Математиканы
оқыту
үшін
Чили
1245
193
Ливан
1028
178
Индонезия
1494
173
Қытай Тайбэйі
1153
166
Израиль
1108
165
Гана
1153
165
Катар
1054
162
Оман
1044
161
БАӘ
1046
157
АҚШ
1114
157
Италия
1085
155
Марокко
1303
148
Румыния
984
145
Армения
979
143
Австралия
1039
143
Ресей Федерациясы
882
142
Бахрейн
1019
142
Жаңа Зеландия
959
141
Гонконг
1026
138
Сингапур
1106
138
Оңтүстік Корея
1006
137
Палестин Автономиясы
918
134
Сауд Арабиясы
1050
134
Украина
901
132
Литва
898
132
Тунис
1299
131
Иордания
1041
130
Таиланд
1270
129
Норвегия
880
125
Иран
994
124
Малайзия
1198
123
Г рузия
833
123
Македония
1023
122
Словения
798
121
Венгрия
836
119
TIMSS-
2011 Ұлттық есебі
241
TIMSS
PIRLS
International Study Center
Сирия
811
118
Түркия
889
117
Қазақстан
920
117
Ұлыбритания
992
116
Жапония
1016
108
Финляндия
934
105
Швеция
969
97
Орта халықаралық көрсеткіш
1031
138
Дерекнама: Білім жетістіктерін бағалау жөніндегі қауымдастықтың TIMSS-2011 Халықаралық есебі
3.2.7. Кесте. Жылдық оқу жүктемесі /жаратылыстану/4 сынып
Ел
Оқу жүктемесінің жалпы
саны
Жаратылыстану-ғылыми пәндермен
өткізілген жылдық оқу сағатының
саны
Португалия
940
162
Чили
1228
161
Испания
884
145
Катар
1068
135
Оман
999
120
Г рузия
748
110
Таиланд
1201
109
БАӘ
1025
108
Иран
727
106
АҚШ
1078
105
Словения
684
101
Словад Республикасы
780
101
Финляндия
779
98
Сингапур
1012
96
Австрия
808
96
Хорватия
776
95
Түркия
900
94
Тунис
963
93
Оңтүстік Корея
789
92
Йемен
831
91
Жапония
891
91
Қытай Тайбэйі
989
90
Гонконг
1059
88
Кувейт
928
85
Бахрейн
964
85
Сауд Арабиясы
977
82
Италия
1085
78
Ұлыбритания
970
76
Швеция
849
75
Германия
863
75
Венгрия
760
72
Сербия
778
72
Солтүстік Ирландия
970
72
Австралия
1008
65
Польша
764
64
Ирландия
854
63
Дания
863
62
Әзербайжан
804
61
Литва
649
60
Чех Республикасы
782
60
Қазақстан
779
57
Румыния
796
56
Норвегия
817
55
Армения
851
54
Жаңа Зеландия
925
52
TIMSS-
2011 Ұлттық есебі
Достарыңызбен бөлісу: |