Российская международная академия туризма


Методические указания обучающимся



Pdf көрінісі
бет10/16
Дата08.03.2023
өлшемі0,84 Mb.
#72454
түріРабочая программа
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
Байланысты:
Б1.В.05 Норма и паталогия развития детей дошкольного возраста

7.2. Методические указания обучающимся 
Получение углубленных знаний по дисциплине достигается за счет активной самостоя-
тельной работы обучающихся. Выделяемые часы целесообразно использовать для знакомства 
с учебной и научной литературой по проблемам дисциплины, анализа научных концепций. 
В рамках дисциплины предусмотрены различные формы контроля уровня достижения 
обучающимися заявленных индикаторов освоения компетенций. Форма текущего контроля – 
активная работа на практических занятиях, письменные контрольные работы, тестирование. 
Формой промежуточного контроля по данной дисциплине является экзамен, в ходе которого 
оценивается уровень достижения обучающимися заявленных индикаторов освоения компе-
тенций.
Методические указания по освоению дисциплины. 
Лекционные занятия проводятся в соответствии с содержанием настоящей рабочей про-
граммы и представляют собой изложение теоретических основ дисциплины.
Посещение лекционных занятий является обязательным.
Конспектирование лекционного материала допускается как письменным, так и компью-
терным способом.
Регулярное повторение материала конспектов лекций по каждому разделу в рамках под-
готовки к текущим формам аттестации по дисциплине является одним из важнейших видов 
самостоятельной работы студента в течение семестра, необходимой для качественной подго-
товки к промежуточной аттестации по дисциплине. 
Проведение практических занятий по дисциплине «Норма и патология развития детей 
дошкольного возраста» осуществляется в следующих формах:
– 
Устный ответ (в форме дискуссии
– 
Групповой проект 
– 
Эссе (обсуждение) 
– 
Доклад (в форме презентации) 
– 
Тестирование 
– 
Решение кейс-задач.
Посещение практических занятий и активное участие в них является обязательным.
Подготовка к практическим занятиям обязательно включает в себя изучение конспектов 
лекционного материала и рекомендованной литературы для адекватного понимания условия и 
способа решения заданий, запланированных преподавателем на конкретное практическое за-
нятие. 
Методические указания по выполнению различных форм внеаудиторной самостоятель-
ной работы 
Изучение основной и дополнительной литературы , а также нормативно-правовых доку-



ментов по дисциплине проводится на регулярной основе в разрезе каждого раздела в соответ-
ствии с приведенными в рабочей программе рекомендациями для подготовки к промежуточ-
ной аттестации по дисциплине «Норма и патология развития детей дошкольного возраста». 
Список основной и дополнительной литературы и обязательных к изучению нормативно-
правовых документов по дисциплине приведен в настоящей рабочей программе. Следует от-
давать предпочтение изучению нормативных документов по соответствующим разделам дис-
циплины по сравнению с их адаптированной интерпретацией в учебной литературе. 
Решение задач в разрезе разделов дисциплины «Норма и патология развития детей до-
школьного возраста» является самостоятельной работой обучающегося в форме домашнего 
задания в случаях недостатка аудиторного времени на практических занятиях для решения 
всех задач, запланированных преподавателем, проводящим практические занятия по дисцип-
лине. 
Методические указания по подготовке к промежуточной аттестации. 
Промежуточная аттестация по дисциплине «Норма и патология развития детей дошко-
льного возраста» проходит в форме зачета.
Обучающийся допускается к промежуточной аттестации по дисциплине независимо от 
результатов текущего контроля. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет