Российской академии образования мониторинг формирования функциональной грамотности



Pdf көрінісі
бет7/8
Дата18.02.2023
өлшемі0,69 Mb.
#68991
1   2   3   4   5   6   7   8
 
 
 


ОТКРЫТЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ для формирования функциональной грамотности. Часть 3. 
5 класс

Читательская грамотность  
11 
стр. из 13
 
1.  
Шестиклассники, близнецы Аня и Дима, решили написать общее 
сочинение. Примут ли его на конкурс? Объясните свой ответ. 
2. 
Где участник конкурса может найти бланк конкурсной работы? 
3. 
Отметьте 
ВСЕ причины, по которым сочинение НЕ может быть принято на 
конкурс. 

сочинение выражает авторскую позицию 

сочинение написано третьеклассником 

сочинение не содержит иллюстраций 

сочинение написано в жанре сказки 

сочинение состоит только из трёх абзацев 

сочинение написано в стихах 
4. 
Определите, можно ли на основе представленной в тексте информации 
ответить на следующие вопросы. Рядом с каждым из вопросов поставьте 
знак «» в столбец «Можно ответить» или «Нельзя ответить». 
Вопросы 
Можно 
ответить 
Нельзя 
ответить 
Обязательно ли заполнять титульный лист? 
 

Есть ли традиционные тематические направления? 
 

До какого времени можно подавать сочинения? 
 

Какую награду получит победитель? 
 

В каких жанрах может быть написано сочинение? 
 

Сколько победителей ежегодно выбирает жюри? 
 

По каким критериям оцениваются сочинения? 
 



ОТКРЫТЫЙ БАНК ЗАДАНИЙ для формирования функциональной грамотности. Часть 3. 
5 класс

Читательская грамотность  
12 
стр. из 13
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет