154
студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента
Кейс-стади: использование страницы wiki на занятиях по естественным наукам
Краткий обзор плана урока
До начала урока я сгруппировал учащихся по три человека, основываясь при этом не
только на их способностях, но и на их индивидуальности, чтобы иметь самые конструк-
тивные комбинации. Я создал семь различных страниц wiki, которые содержали различное
количество информации по конкретной теме, например, как отделить компоненты целого.
Информация могла быть правильной, неправильной или наполовину законченной и это яв-
лялось исходным материалом для учащихся.
Различные страницы wiki, которые я создавал, содержали различное количество «старто-
вого материала», чтобы обеспечить стимул для обсуждения в пределах группы. Причина, по
которой я выбрал различное количество материала для разных групп, состояла в том, чтобы
обеспечить спектр задач для всех учащихся. А одной группе была поставлена самая сложная
задача, поскольку им не был предоставлен никакой материал, только чистая страница и на-
звание.
Достарыңызбен бөлісу: