Руководство для Студента ппс как Тренеры indd
Обеспечение вовлеченности учеников в использовании wiki
жүктеу/скачать 13,19 Mb. Pdf көрінісі
|
студентке арналған нұсқаулық
- Бұл бет үшін навигация:
- Технологический аспект знаний (ТАЗ)
| Обеспечение вовлеченности учеников в использовании wiki
Использование wiki на уроке было в новинку для этой группы учащихся. Мы обсужда- ли, что собой представляет «Википедия» на предыдущем уроке всего несколько минут, но тема не была раскрыта в деталях. Для вовлечения обучающихся в саму суть задания было необходимо, чтобы они обладали достаточной уверенностью в себе для внесения изменений в чью-либо работу и замены ее своей собственной версией. Для предотвращения проблем, возникающих в начале урока, я сделал так, будто в мои страницы wiki вмешался неизвест- ный источник и я хотел, чтобы класс помог мне их исправить, чтобы иметь полный комплект страниц для пересмотра темы. У учеников не возникло никаких проблем с изменением моих страниц и также не было трудностей при редактировании страниц wiki друг у друга, которые были заданы в качестве домашней работы, что рассматривалось как «процесс усовершенствования». Класс, привыкший использовать данный вид работы, смог впоследствии корректировать и улучшать работу друг друга, что, на мой взгляд, помогло развить у них навыки правильного использования wiki. Технологический аспект знаний (ТАЗ) Цифровая грамотность – это способность определить местонахождение, организовать, понять, оценить и создать информацию, используя цифровые технологии. Быть технически грамотным означает умение использовать знание цифровых инструментов + критическое мышление + социальная осведомленность + социальная вовлеченность в обучение. Вашему вниманию предлагаются некоторые из инструментов web 2.0, доступные в онлайн-режиме и в смартфонах, продемонстрированных на Рис.17, указанном ниже. 155 студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента Рис. 17. Инструменты web 2.0 Электронная безопасность технологического аспекта знаний содержания Компетентность в работе со СМИ позволяет и людям, и обществу обладать навыками, зна- ниями и пониманием для использования возможностей, предоставляемых традиционными и новыми услугами связи. Компетентность в работе с источниками СМИ также помогает людям управлять содержанием и коммуникациями, защищать себя и свои семьи от потенциальных рисков, связанных с использованием этих услуг. Однако ключевая роль учителей строится на обучении учеников безопасно использовать Интернет. жүктеу/скачать 13,19 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|