122
студентке арналған нұсқаулық | руководство для студента
та. Учебные занятия построены таким образом, чтобы у учащихся развивалась способность к
фокусированию внимания на подробностях и длительной концентрации внимания, системно
усваивая материал последовательности уроков. Учителя вовлекают учащихся в работу и по-
зволяют им принимать активное участие во всем, что происходит в классе.
Таким образом, прочное усвоение материала достигается посредством учебного процесса,
в центре которого находится ученик. Иными словами, в рамках личностно-ориентированного
образования учитель понимает, что ученики способны выстроить свои собственные суждения,
основываясь на исходных убеждениях, знаниях, с которыми они приходят в класс. Если учеб-
ный процесс основывается на «
строительстве моста», соединяющего учебный материал с
учеником, то координирующие этот процесс учителя должны следить за обеими сторонами
«
моста». Учителя стремятся понять,
что ученики уже знают и умеют,
какие у них интересы и
увлечения
, что каждый отдельно взятый ученик знает, любит, умеет и желает делать.
Достарыңызбен бөлісу: