«Русская грамматика» состоит из двух томов: т



Pdf көрінісі
бет131/162
Дата19.02.2017
өлшемі22,37 Mb.
#4433
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   162

Формы настоящего времени

Е д и н с т в е н н о е   ч и с л о

1­й подкласс

1 л. вед-у



мет-у

раст-у

2 л. вед-ёшь



мет-ёшь

раст-ёшь

3 л. вед-ёт



мет-ёт

раст-ёт

2­й подкласс

3­й подкласс

1 л. жив-у



ден-у

2 л. жив-ёшь



ден-ешь

3 л. жив-ёт



ден-ет

М н о ж е с т в е н н о е   ч и с л о

1­й подкласс

1 л. вед-ём



мет-ём

раст-ём

2 л. вед-ёте



мет-ёте

раст-ёте

3 л. вед-ут



мет-ут

раст-ут

2­й подкласс

3­й подкласс

1 л. жив-ём



ден-ем

2 л. жив-ёте



ден-ете

3 л. жив-ут



ден-ут

Формы прошедшего времени

Е д и н с т в е н н о е   ч и с л о

1­й подкласс

2­й


подкласс

3­й


подкласс

вё-л

мё-л

рос

жи-л

де-л

ве-л-а ме-л-а

рос-л-а

жи-л-а

де-л-а

ве-л-о ме-л-о

рос-л-о

жи-л-о

де-л-о

М н о ж е с т в е н н о е   ч и с л о



ве-л-и

ме-л-и

рос-л-и

жи-л-и

де-л-и

ВОСЬМОЙ СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС

§ 1568. П о к а з а т е л ь   к л а с с а:  соотно­

шение  |ва — j|: дава-л-а — да|j­у|т,  создавал-а 

созда|j­у|т,  познава-л-а — позна|j­у|m.  Сюда  отно­

сятся  гл.  давать,  создавать,  -знавать и  ­ставать

(два последних — только в сочетании с префиксами 

или в сочетании  с  префиксами  и с постфиксом ­ся

например: сознаватьпознаватьвставатьдоста-

вать(ся), зазнаваться).

Все глаголы кл. VIII принадлежат к I спр. Пара­

дигма близка к парадигме кл. I; в ней объединяются 

признаки  двух  подклассов  этой  парадигмы.  Формы 

от  основ  прош. вр.,  а  также  три  формы  от  основы 

наст. вр. (повелит. накл., страдат. причастие наст. вр., 

деепричастие  несов  вида),  имеющие  особую  основу 

на |вaj|),  образуются  так  же,  как  у  глаголов  кл. I,  1 

(запевать,  выдумывать):  давал,  давай,  даваемый

давая (ср.  запевал,  запевай,  запеваемый,  запевая); 

личные формы и действит. причастие наст. вр. сход­

ны с теми же формами гл. дутьгнитьдаютдаю-

щий (ср.  дуют,  дующий).  Основа  форм  наст. вр. 

оканчивается  на |j|:  да|j­у|т,  позна|j­у|mдоста|j­у|m;

основа  форм прош. вр.  имеет  в конце сочетание  фо­

нем |ва|: дава-л-апознава-л-адостава-л-а.



Формы настоящего времени

Е д и н с т в е н н о е   ч и с л о

1 л. да-ю

позна-ю

доста-ю

2 л. да-ёшь



позна-ёшь

доста-ёшь

3 л. да-ёт



позна-ёт

доста-ёт

М н о ж е с т в е н н о е   ч и с л о

1 л. да-ём

позна-ём

доста-ём

2 л. да-ёте



позна-ёте

доста-ёте

3 л. да-ют



позна-ют

доста-ют

Формы прошедшего времени

Е д и н с т в е н н о е   ч и с л о



дава-л

познава-л

достава-л

дава-л-а

познава-л-а

достава-л-а

дава-л-о

познава-л-о

достава-л-о

М н о ж е с т в е н н о е   ч и с л о



дава-л-и

познава-л-и

достава-л-и

СЛОВОИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА

657

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬



ДЕВЯТЫЙ СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС

§ 1569. П о к а з а т е л ь   к л а с с а:  «гласная 

|а| — носовая  согласная  (|м|  или  |н|)  с  предшест­

вующим  нулем  гласной  или  гласной  |и|»:  жала 



жмут (жа- — жм­)  или  жала — жнут (жа- —

жн­). В зависимости от конечной согласной основы 

наст. вр. здесь выделяются два подкласса.

1)

П е р в ы й  



п о д к л а с с:  в  основе 

наст. вр. — |н|: жать — жнутмять — мнутрас-



пять — распнут;  начать — начнут,  зачать (ус­

тар.) — зачнутпочать (прост.) — почнут.

2)

В т о р о й  



п о д к л а с с:  в  основе 

наст. вр. — |м|:  взять — возьмут,  жать — жмут

Сюда  входят  глаголы  на  ­нять,  -ять,  не  употреб­

ляющиеся  без  префиксов,  например:  обнять — об-



нимутнанять — наймут.

По  особенностям  образования  форм  наст. вр. 

глаголы  на  ­нять делятся  на т р и   г р у п п ы. 

а) Глаголы,  характеризующиеся  в  основе  наст. вр. 

чередованием  гласных  «|а| — нуль»  и  предшест­

вующим  чередованием 

согласных 

|н’ —


j|:

за-ня-ть — за-йм-ут,  аналогично  донять,  нанять

перенятьпонятьпронять и унять.

б)  Глаголы,  характеризующиеся  чередованием 

|а — и|:  под-ня-ть — под-ним-ут,  аналогично 

внятьобнятьотнятьразнять и снять.

в)  Гл.  принять,  характеризующийся  чередова­

нием  |а — и|  с  предшествующим  «|н’| — нуль»  и 

совмещением префиксального и корневого морфов: 



при-ня-ть — при-м-ут. Глагол изъять характеризу­

ется  чередованиями  |а — и|  и  «|j| — нуль»: 



из­|jа|­ть — из-ым-ут.

Глаголы  объять,  отъять,  подъять и  разъять

(все — книжн.)  имеют  только  формы  прош. вр.  и 

формы,  образующиеся  от  основы  прош. вр.: 



объя-л-а,  объя-вш-ий,  объя-т-ый,  объя-в(ши).  Лич­

ные  формы  и  формы,  образующиеся  от  основы 

наст. вр.,  стилистически  не  соотносятся  с  формой 

инфинитива  и  формами,  образуемыми  от  основы 

наст. вр. Формы обымут и обоймутобыми и обой-

ми,  подымут,  подыми,  разымут,  разыми входят  в 

неполные  парадигмы  глаголов,  состоящие  из  лич­

ных форм и форм повелит. накл. Формы эти — про­

сторечные и употребляются в целях стилизации.

§ 1570. Глаголы кл. IX принадлежат к I спр. Ос­

новы форм наст. вр. имеют в конце твердые соглас­

ные  |н|,  |м|  (1 л.  ед. ч.  и  3 л.  мн. ч.)  или  мягкие  со­

гласные  |н’|,  |м’|  (2  и 3 л.  ед. ч.  и  1  и  2 л.  мн. ч.): 



жн-ут — ж|н’|-ём,  мн-ут — м|н’|-ём,  а  также 

во|з’м|­ут — во|з’м’|-ём,  пойм-ут — пой|м’|-ём.  Ос­

нова  форм  прош. вр.  оканчивается  на  гласную  |а|: 



жа-л-амя-л-авзя-л-апоня-л-а.

Формы настоящего времени

Е д и н с т в е н н о е   ч и с л о

1­й подкласс

1 л.


жн-у

2 л.


жн-ёшь

3 л.


жн-ёт

2­й подкласс

1 л. возьм-у

займ-у

обним-у

прим-у

2 л. возьм-ёшь займ-ёшь одним-ешь прим-ешь

3 л. возьм-ёт

займ-ёт

обним-ет прим-ет

М н о ж е с т в е н н о е   ч и с л о

1­й подкласс

1 л.


жн-ём

2 л.


жн-ёте

3 л.


жн-ут

2­й подкласс

1 л. возьм-ём

займ-ём

обним-ем прим-ем

2 л. возьм-ёте займ-ёте



обним-ете прим-ете

3 л. возьм-ут



займ-ут

обним-ут прим-ут

Формы прошедшего времени

Е д и н с т в е н н о е   ч и с л о

1­й подкласс

2­й подкласс



жа-л

взя-л

заня-л

обня-л

приня-л

жа-л-а

взя-л-а

заня-л-а обня-л-а приня-л-а

жа-л-о

взя-л-о

заня-л-о обня-л-о приня-л-о

М н о ж е с т в е н н о е   ч и с л о



жа-л-и

взя-л-и

заня-л-и обня-л-и

приня-л-и

ДЕСЯТЫЙ СЛОВОИЗМЕНИТЕЛЬНЫЙ КЛАСС

§ 1571. П о к а з а т е л ь   к л а с с а — одно 

из  соотношений:  «и — нуль»,  «е — нуль»,  «а 

нуль»:  бели-л-а — бел-ят,  обиде-л-а — обид-ят



крича-л-а — крич-ат.  Сюда  относятся  такие  глаго­

лы,  как  белить,  будить,  серебрить;  храпеть,  хри-



петь;  бояться,  кричать.  В  зависимости  от  конеч­

ной гласной основы прош. вр. глаголы кл. Х делятся 

на три подкласса.

1) П е р в ы й   п о д к л а с с:  соотношение 

«и 

нуль»:  сини-л-а — син-ят,  мыли-л-а 



мыл-ятобводни-л-а — обводн-ят. К подкл. 1 отно­

сятся глаголы, мотивированные именами, например 



белить,  синить,  мылить,  запрудить,  обводнить,  и 

большая группа  немотивированных глаголов.  Сюда 

принадлежат  все  глаголы  на  ­ить,  за  исключением 

глаголов  на  ­ить 1  спр.,  а именно:  почить (высок., 

устар.),  гнить (кл.  I,  3);  бить,  вить,  лить,  пить

шитьбрить (кл. I, 5); ­шибить (кл. VI, 3) и изоли­

рованного чтить (книжн.); см. § 1573.

Основа наст. вр. глаголов подкл. 1 оканчивается 

на  парно­мягкую  согласную,  шипящую  или |j|:



ход-ят,  крас-ят,  леч-ат,  до-|j-a|т. В  форме  1 л. 

имеют  место  следующие  чередования:  а)  «шумная 

переднеязычная — шипящая»:  |т’ — ч|  и  (реже) 

|т’ — 〙’| (список глаголов с этим чередованием см. 



658

ГЛАГОЛ

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬

в  примечании),  |д’ — ж|,  |с’ — ш|,  |з’ — ж|; 

б) |с


3

т’ — 〙’|,  |с

3

д’ — 〇’|;  в)  «мягкая  губная — со­



четание „губная + л“»: |п’ — п

1

л’|, |б’ — б



1

л’|, |м’ —

м

1

л’|,  |в’ — в



1

л’|, |ф’ — ф

1

л’|:  а)  крутят — кручу



осветят — освещуходят — хожуносят — ношу

возят — вожу;  б)  простят — прощу,  бороздят 

борозжу;  в)  купят — куплю,  любят — люблю,  ло-

мят — ломлю,  ловят — ловлю,  графят — графлю

В  гл.  умертвить чередуются |т

1

в’ — 〙’в


1

л’|: 


умертвят — умерщвлю.

П р и м е ч а н и е.  Чередование  |т’ — 〙’|  (а  не  бо­

лее распространенное |т’ — ч|) имеют следующие глаголы 

кл. X,  1:  обратить (обратят — обращу),  поглотить

(поглотят — поглощу), превратить (также с префиксами 

из-,  воз-,  со-,  от-,  пред-от-),  развратить,  защитить

прекратить,  сократить,  укротить,  возмутить,  сму-

тить,  ощутить,  воплотить,  поработить,  посетить

осветить,  просветить,  освятить,  посвятить,  насы-

титьпресытитьвосхититьпохититьрасхитить.

У  многих глаголов  кл. X,  1  основа  наст. вр.  ко­

торых  оканчивается  на  шумные  переднеязычные,  в 

силу  обязательного  для этой  формы  чередования 

«переднеязычная — шипящая» (см. § 1599), образо­

вание формы 1 л. ед. ч. затруднено. Так, избегаются 

в  употреблении  формы  1 л.  ед. ч.  гл.  желтить,  за-

стить (прост.),  мутить,  обессмертить,  очутить-

ся,  ощутить,  приютить(ся);  бороздить,  гвоздить

(разг.),  дудить (разг.),  ерундить (разг.),  нудить

(разг.),  победить,  сбрендить (прост.),  соседить

убедить(ся),  умилосердить(ся),  чадить,  чудить

(разг.),  шкодить (прост.);  басить,  гнусить (разг.), 



дубасить,  голосить,  колесить,  кудесить,  пылесо-

сить (пылесосю и пылесошу, обе формы в употреб­

лении  редки),  рысить,  чудесить (разг.);  бузить

(разг.),  грезить,  дерзить,  елозить (разг.),  (с)лям-

зить (прост.).  Избегаются  в  употреблении  также 

формы 1 л. ед. ч. гл. затмить.

Глаголы кл. X, 1, оканчивающиеся в инфинити­

ве на безударное ­ить, при образовании форм взаи­

модействуют  с  глаголами  кл. I  на  ­ать.  Поэтому  в 

употреблении  могут  не  различаться  формы  гл.  ла-



зить (кл. X, 1) и лазать (кл. I, 1); мучить (кл. X, 1) 

и  мучать (кл.  I,  1)  (мучит и  мучает);  мерить

(кл. X,  1)  и  мерять (кл.  I,  1;  устар.):  По Кавказу

л а з а е м (Пастерн.);  Из трав готовят эликсиры

И звезды м е р я ю т в ночи (Забол.).

П р и м е ч а н и е. В просторечии некоторые глаго­

лы  кл. X,  1  имеют  ненормативные  формы  по  парадигме 

глаголов  кл. 1:  ездить — ездят и  прост.  ездиют;  ла-



зить — лазят и прост. лазиютелозить (разг.) — елозят

и прост. елозиют.

2)

В т о р о й   п о д к л а с с:  соотношение 



«е — нуль»:  бде-л-а — бд-ят (устар.),  виде-л-а 

вид-ят,  горе-л-а — гор-ят,  звене-л-а — звен-ят

Сюда  входит  свыше  40  глаголов:  бдеть (устар.), 



блестеть,  болеть

(

испытывать  боль



)

,  велеть,  вер-



тетьвидетьвисетьгалдеть (разг.), горетьгре-

меть,  гудеть,  дудеть (разг.),  зависеть,  звенеть

зреть

(

видеть



)

(устар.),  зудеть (разг.),  кипеть,  ки-



шеть,  коптеть,  корпеть (разг.),  кряхтеть (разг.), 

лететь,  ненавидеть,  обидеть,  пыхтеть,  свербеть

(прост.),  свиристеть (разг.),  свистеть,  сидеть,  си-



петь,  скорбеть (высок.),  скрипеть,  смердеть

смотреть,  сопеть (разг.),  тарахтеть (разг.),  тер-

петь,  храпеть,  хрипеть,  хрустеть,  шелестеть

шипеть,  шуметь.  Основа  наст. вр. глаголов  подкл. 

2 оканчивается на парно­мягкую согласную, в един­

ственном гл. кишеть — на шипящую. В форме 1 л. 

ед. ч. здесь имеют место те же чередования, что и в 

глаголах  подкл.  1  (см.  выше):  видят — вижу,  вер-

тят — верчу,  висят — вишу,  хрустят — хрущу

скорбят — скорблюхрипят — хриплю.

У  ряда  глаголов  подкл.  2,  как  и  у  глаголов 

подкл.  1,  не  образуются  или  редко  употребляются 

формы  1 л.  ед. ч.  Так,  практически  не  употребля­

ются  формы  1 л.  ед. ч.  гл.  бдеть,  гудеть,  зудеть

шелестеть.  Употребление  форм  1  и  2 л.  ед.  и 

мн. ч.  гл.  болеть отмечается  лишь  в  ненорматив­

ной  речи: — Что ж у тебя болит? — Весь б о -

л ю (Чех.).

П р и м е ч а н и е   1.  Неупотребительность  форм 

1 л.  ед. ч.  наст. вр. — в  значительной  степени  следствие 

традиции,  а  не  произносительного  неудобства.  Это  под­

тверждается, например, такими сопоставлениями: формы 

ерунжу (ерундить),  мучу (мутить)  неупотребительны,  а 

формы  вонжу (вонзить),  шучу (шутить)  нормальны  и 

употребительны.  Лишь  в  отдельных  случаях  непоследо­

вательность словоизменения  (например,  у изолированно­

го  гл.  чтить,  см.  § 1573)  или  неупотребительность  фор­

мы  (например,  у  гл.  бдеть)  объясняется  неблагозвучием 

того сочетания согласных, которое должно было бы поя­

виться в соответствующей форме.

П р и м е ч а н и е   2.  Неупотребительны  некото­

рые  словоформы,  омонимически  совпадающие  со  слово­

формами  других  глаголов;  например,  бужу от  бузить

(разг.)  при  употребительной  форме  бужу от  будить



держу от дерзить при употребительной форме держу от 

держать;  лажу от  лазить при  употребительной  форме 

лажу от  ладить;  тужу от  тузить при  употребительной 

форме  тужу от  тужить.  Омонимичное совпадение так­

же  не  всегда  является  препятствием  к  употреблению 

форм;  например,  равно  употребительны  словоформы  во-



жу от водить и вожу от возить.

П р и м е ч а н и е   3.  Глаголы  коптить (кл.  X,  1) 

и  коптеть (кл.  X,  2)  различаются  только  формами 

прош. вр.  и  инфинитива.  Остальные  формы,  образую­

щиеся  от  названных  глаголов,  у  них  совпадают  (коп-


СЛОВОИЗМЕНЕНИЕ ГЛАГОЛА

659

▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬



тить — копчу,  коптишь,  коптит и  т. п.;  коптеть 

копчу,  коптишь,  коптит и  т. п.).  Гл.  коптеть в  своем 

прямом  знач. 

(

покрываться копотью



)

употребляется  ред­

ко.  Формы  этого глагола (преимущественно  прош. вр. и 

инфинитив)  употребительны  главным  образом  в  знач. 

(

корпеть


)

:  коптеть над книгами;  всю ночь коптел над



рукописью.  При  образовании  форм  глагол  коптеть мо­

жет  взаимодействовать  с  глаголами  на  ­еть (кл.  I,  2),  с 

которыми  его  сближает  общая  семантика  (обозначение 

становления  признака,  сравним:  грязнеть,  коченеть). 

Поэтому  в  словарях  наряду  с  формами  копчу,  коптишь

указываются  формы  коптею,  коптеешь.  Эти  формы  в 

употреблении очень редки.

3)

Т р е т и й   п о д к л а с с:  соотношение 



«а — нуль»:  ворча-л-а — ворч-ат,  молча-л-а 

молч-ат,  слыша-л-а — слыш-ат,  дрожа-л-а 

дрож-ат,  бо|jа|­л-а-сь — бо|j­а|т-ся.  Сюда  входят 

глаголы,  основа  которых  в  наст. вр.  оканчивается 

на  шипящую  или |j|: бояться,  бренчать (разг.), 

брюзжать (разг.),  бурчать (разг.),  верещать

(разг.), визжатьворчатьдержатьдребезжать



дрожать,  дышать,  жужжать,  журчать,  зву-

чатькричатьлежатьмолчатьмчатьмычать

пищать,  рычать,  слышать,  стоять,  стучать

торчать,  трещать,  урчать (разг.),  фырчать

(прост.),  шуршать.  По  общему  соотношению  ос­

нов  к  подкл. 3  относятся  гл.  гнать и  спать.  Гл. 

гнать отличается  от  глаголов  подкл.  3  конечной 

согласной  основы  наст. вр.  (|н|,  а  не  шипящая  или

|j|), чередованием  согласных  в  соотносящихся  ос­

новах прош. и наст. вр. |н — н’| и наличием беглой 

гласной  в  основе  наст. вр. — (гна- — го|н’|­).  Гл. 

спать имеет  основу  наст. вр.  на  |п’|  (соотношение 

спа- — с|п’|­).  Подобно  глаголам  подкл.  1  и  2  с 

основой  наст. вр.  на  губную  согласную,  у  гл. 



спать основа  1 л.  ед. ч.  оканчивается  на  |п

1

л’): 



спят — сплю (сравним: купят — куплюкорпят 

корплю).

П р и м е ч а н и е.  По  общему  соотношению  основ 

с  глаголами  кл. X,  3  сближается  своей  вариантной  пара­

дигмой  гл.  мяукать (мяучишь,  мяучит),  относящийся  к 

изолированным глаголам (см. § 1554, 1573).

§ 1572.  Все  глаголы  кл. Х  относятся  ко  II спр. 

Основа  наст. вр.  глаголов  кл. Х  оканчивается  на 

парно­мягкую,  шипящую  согласную  или |j|; при 

этом  парно­мягкая  согласная  чередуется  в  форме 

1 л. ед. ч. с шипящей или сочетанием «губная + |л’|» 

(см.  § 1600):  куп-ят — купл-ю,  вонз-ят — вонж-у

лет-ят — леч-у,  крич-ат — крич-у,  сто|j­а|т 

сто|j­ау.  Основа  прош. вр.  оканчивается  на  глас­

ную:  купи-л-а,  вонзи-л-а,  лете-л-а,  крича-л-а



стоя-л-а.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   127   128   129   130   131   132   133   134   ...   162




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет