С. А. Козлова, Т. А. Куликова



Pdf көрінісі
бет157/396
Дата06.01.2022
өлшемі4,62 Mb.
#12664
1   ...   153   154   155   156   157   158   159   160   ...   396
Байланысты:
kulikova t mektepke deyingi pedagogika

әлеуметтік 

маңызды 

материалдық 

құндылықтарды 

жасамайтындығы.  Мәселе  баланың  еңбегінің  ешқандай  нәтиже 

бермейтіндігінде  емес,  оның  жасаған  істерінің  ешкімге  қажет 



203 

болмауында.    Мектеп  жасына  дейінгі  балалар  еңбегінің 

қоғамдық маңызы бар. 

Ежелгі  уақытта,  балалық  шақ  қысқа  болып,  баланың  

ересектерге  арналған  әрекеттерге  ерте  қосылған  кезінде,  оның 

жұмысы  да  әлеуметтік  маңызды  болды.    Дегенмен,  қазіргі 

заманғы  бала,  әсіресе,  мектеп  жасына  дейінгі  бала,  өндіріске 

қосыла  алмайды  және  тиісінше  материалдық  құндылықтарды 

жасай  алмайды.  Балалардың  жұмысы  тәрбиелеу  сипатына  ие,  

ересектер  оған  солай    қарайды.    Еңбек  баланың  өзін-өзі 

танудағы,  өз  мүмкіндіктері  туралы  білудегі  қажеттіліктерін 

қанағаттандырады,  оны  ересек  адамдармен  жақындастырады  - 

бұл  әрекетті  осылайша  баланың  өзі    қабылдайды  (әрине,  бұл 

түсінік ғылыми терминге кірмейді). 

Бала  еңбегінің  айрықша  ерекшелігі 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   153   154   155   156   157   158   159   160   ...   396




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет