| Қолжетімділік қағидасы оқу материалының, сипатын,
мазмұнының және көлемін балалардың даму және дайындық
деңгейлерінің ара қатынасының белгілеуді бағамдайды.
Я.А.Коменский де бүгін өз мәнін кетірмеген қағиданың бірнеше
ережесін алға қойған:
- Зерттеуде жақыннан (туған өлке тарихы), алыстағыға
(жалпы тарих) өту;
- Жеңілден қиынға, белгіліден белгісізге өту.
Қолжетімділік қағидасына сәйкес мектеп жасына дейінгі
балаларға
берудің
бағдарламалары
құрылдды,
ол
бағдарламаларда белгілі жастағы балалардың меңгеруіне
арналған икемделген оқыту мазмұны келтірілктен. 1970
жылдары Л.В.Занков қиындығы жоғары деңгейдегі оқыту
қағидасын шығарды және негіздеді: оқыту қолайлы бола тұра
салмақты күш салу қажеттілігімен ұштастыру керек.Егер оқу
материалы баланың мүмкіндіктеріне тең немесе төмен болған
жағдайда, даму процесі жүрмейді.
Достарыңызбен бөлісу: | 
