С. Г. Тажбаева Редакция алқасы
Ұлттық тgрбиенің мақсаты мен міндеттері
жүктеу/скачать 7,04 Mb. Pdf көрінісі
|
| Ұлттық тgрбиенің мақсаты мен міндеттері
Ұлттық т`рбие заңдылықтары Ұлттық тgрбие қағидалары Ұлттық тgрбие мазмұны Ұлттық т`рбие берудің түрлері 1-сурет. Ұлттық т.рбие беру жүйесі [3]. Бастауыш сыныптағы дүниетану п`ні «Адам», «Табиғат» ж`не «Қоғам» сияқты дүниенің құрамдас бөлімдері туралы бастапқы білім сатысын қорытындылайды. Соның н`тижесінде оқушылардың айнала қоршаған дүниенің біртұтастығы туралы ой-пікірлері туралы ой қалыптасады. Олар адам, табиғат, қоғам арасындағы тығыз байланысты зерттеу д`режесіне дейін көтеріледі. Сонымен бірге бастауыш сыныптағы дүниетану жоғары сыныптағы биология, физика, химия, тарих, география ж`не басқа п`ндер игеруге қажетті білім негізін қалау жөніндегі соңғы – шешуші сатыға жатады. Сон- дықтан білімнің берік негізін қалыптастыруда халық педагогикасының құралдары ерекше м`нге ие болады. Осы міндетті жүзеге асыруда дүниетану сабақтарында мынадай халық педагогикасы құралдарының жүйесі пайдаланылады: - табиғат құбылыстары, жануарлар, құстар, адам туралы жұмбақтар; - табиғатты аялау д`стүрлері, ырымдар мен тыйым сөздер; - хайуанаттар туралы ертегілер; - табиғатты қорғау мен аялау туралы мақал-м`телдер; - Ұлттық ойындар “Тірі ж`не өлі табиғат”, “Ұшты-ұшты”; - ауа райына байланысты халықтық болжамдар; - халықтық т`жірибелер, бақылаулар т.б. Дүниетанудан ауызекі поэтикалық шығармашылық материалдарын оқушылар тек сабақ үстінде ғана емес, сонымен бірге сыныптан тыс уақытта да ынта қойып оқиды. Қоғамдық құбылыстар мен табиғат құбылыстары жайында белгілі бір тақырып бойынша қызықты деректер, `ңгімелер, өлең-жырлар, мақал-м`телдер іздестіруге арналған тапсырма Ұлттық т`рбие тұжырымдары Ұлттық т`рбиенің жүйелері Ұлттық т`рбие берудің `діс-т`сілдері Ұлттық т`рбие берудің құралдары жүктеу/скачать 7,04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|