Сабақ № Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы

Өткен материалдарды қысқа жауаптармен шолу, үй жұмысын орындаулары бойынша анализ жасату.

Т.А. Алдамуратова,

Т.С, Байшоланов,

Е.С, Байшоланов . – Алматы: Атамұра, 2015. – 224с.

ISBN 9965-34-442-6

6 – 18 минут

№1. (7 ; 12 ]; [- 5 ; 11 ); [0 ; 8]; [ 4 ; + ∞ ); ( - ∞; -4 ];

( 0; + ∞ )

Мына сан аралықтарын координаталық түзуде кескіндеп, түрін табыңдар, өзіңнің мысал келтір.

• 
  - сан аралықтарын біледі;
  
• 
  - мысал келтіре алады.
  
• 
  
  
• 
  №2. у –тің қандай мәндерінде:
  
• 
  а) бөлшегінің мәндері бөлшегінің сәйкес мәндерінен артық болады;
  
• 
  в) бөлшегінің мәндері бөлшегінің сәйкес мәндерінен кем болады? Шешімдер жиынын координаталық түзуде кескіндеп, аралықпен жазыңдар.
  
• 
  Дескриптор:
  
• 
  - есеп шарты бойынша теңсіздік құрады;
  
• 
  - теңсіздікті шешеді;
  
• 
  - шешімдер жиынын координаталық түзуде кескіндейді, аралықпен жазады.
  

Т.А. Алдамуратова,

Т.С, Байшоланов,

Е.С, Байшоланов . – Алматы: Атамұра, 2015. – 224с.

ISBN 9965-34-442-6

19- 30 минут

31-38 минут

№3.

a) 1,6 – (3,2 – 0,2у) < 5,1 теңсіздігін қанағаттандыратын ең үлкен бүтін санды табыңдар;

b) 8(0,6 – y) < 24,2 – 7y теңсіздігін қанағаттандыратын ең үлкен кіші санды табыңдар;

c) (2 – 1,2n) – ( 0,5n – 6,5) айырмасы натурал n–нің қандай мәндерінде оқ болады?

• 
  Дескриптор:
  
• 
  - есеп шарты бойынша теңсіздік құрады;
  
• 
  - теңсіздікті шешеді;
  

№1. Берілген сан аралығын теңсіздік түрінде жазу тапсырмалары, біртіндеп күрделендіруді ұсыну:

Дескриптор: Білім алушы:

• 
  сан аралықтарының өзара орналасуын біледі;
  
• 
  аралықпен жазады.
  

№1. Координаталық түзудегі боялған бөлікті теңсіздік түрінде және сан аралығымен жазыңдар: