6.1.4.1 - мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау.
6.4.1.1 -тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек жəне дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жазу
Сабақтың мақсаты
Мәтіннің құрылымдық ерекшелігіне назар аудара отырып, жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады, тақырып бойынша жеке сөздер, бірге, бөлек жəне дефис арқылы жазылатын сөздерді орфографиялық нормаға сай жаза алады.
Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу.
1.Психологиялық ахуал қалыптастыру
2.Сабақтың тақырыбы мен оқу мақсатымен таныстыру;
Ой шақыру 1.Отан, туған жер туралы ұғымдарды қалай түсінесің?
2. Қазақстанның елордасы туралы не айтасың?
3.Қазақстанның кен байлықтары туралы не білесің?
4.Бүгінгі Қазақстан туралы не айтар едің?
1-тапсырма Ұжымдық жұмыс Мәтінді мұқият тыңдап, сұрақтарға жауап бер.
1.Еліміз туралы қандай мәлімет қосар едің?
2.Мәтіннің мазмұны бойынша өз ойыңды дәйектеп айт.
2-тапсырма Жұптық жұмыс Өздерің тұратын аймақ туралы диалог құрыңдар.
Тілдік бағдар
Бірге жазылатын сөздер: Тұлғасы өзгертілген біріккен сөздер бірге жазылады.
Еш, әр, кей, бір, қай, әлде сөздері есімдік, үстеулермен тіркесіп келгенде бірге жазылады.
Екі түбірден құралған терминдік атаулар бірге жазылады.
Екі түбірден құралған аң, құс, жан-жануар, құрт-құмырсқа атаулары, өсімдік атаулары бірге жазылады.
Екі түбірден құралған жер-су аттары бірге жазылады.
Екінші сыңары аралық, тану сөздері, бірінші сыңары фото, электр, радио, авто, авиа, кино, гидро, транс, ультра, инфра екінші сыңары қазақ тілінің сөздері болып келген тіркестер бірге жазылады.
3-тапсырма Төмендегі сөздерді пайдаланып, жазғы демалысты қалай өткізгенің туралы сөйлем құра.
Демалыс, жаздыгүні, қолғабыс, Алакөл, жағажай, саяжай, жанкүйер, Сарығаш, солтүстік, тоғызқұмалақ
4-тапсырма. Төмендегі шағын мәтіннен бірге жазылатын сөздерді тауып, дәптеріңе жаз және парталасыңа дәлелде.
Енді оқу жылының басталуын шыдамсыздана күтемін. Адам
деген қызық қой. Оқып жүргенде демалысты аңсайсың. Енді міне,
демалыста жүріп, оқуды сағына бастадым. Жаздыгүні қыс болса
екен дейсің, қыста жазды көксейсің. Бұл неліктен, а? Адам баласының бабын қалай табуға болады?
